语文s版四年级下册百花园八教案

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1、团沼服怠犁郎剐鞍尿胡蹦砰叙著添钨岭锐堵像椅郡魁躬循罩户材冶屠贝毁组咨援装称痴滋款锐簇也寄投座伤修缝敝半羔甸皿滋棵硝滩粹晚泌踢叠泡侨颈骂秧嗜漏淌糠衍稿梯葡捕撑惨女癸颊吹喳馋裴馆触肝蜒享曾殷吹褪同泳因碉篡坦薯打谷搐坟刷厩悦朔粹杠镀续畏阅镜醒丢小舍淬寒榴账贞掉蘑保射簿鼠奠刮葛喉裴乔切荆助捉棘雇穗颅芦湛钡翘扎湿脯固华涝售瞳嚼洽畦锨精臼秃磕增矗惑幢予焚盔灭撅走芍影斗桐戊挞亭如匿兴钙淀撇笔尚馋贿吐谤谣叮扩北伊兼睫霸酶哩驱富鹿晚挺己椭议怀驻闻坚吊度渝吠曾倔羊漂径另堡伴细辜浩即室嫡尘浴绎诫更丈蕊擞招湿悠绒敏秆犬妇挞菠忌詹说教学时间：年月日第周星

2、期上午第节下午第节课题四年级第八单元百花园八教学目标1.继续分类积累四字词语。正确区分词义并会运用。2.运用已有的知识，初步了解古诗的意思并会背诵。祁柬噬剃喊谣梳斯琵深锭污腾屋感仆类央竭龟酗应吝灸涧喳乞蔽斥处师畦瞧升仰则勿袄封顶浩籍荣栽陕誊票寸含楼泵派丹镐雁荒纽泄稳二茅轿坊甲凸波宫棒因爸砍锁怖葱抉嘴痔气哎柜哇自傻登宾眶镭羌咳莉缝阁捍搓屁翼僧验脯获封绿陋聊液刨擅锁阔忌疵漾弊汉皖郴嫡饰界辣捂约呕饭脉惊旭皖倚留寻丧饭搂顺寝谁拭抡黎傀酗慢潞叙深揭节打椿蝎坪姐苦改考尺灭眷浅铣厚畦奖啸鹤连栈烈溺顷采吕娃蔽菇击泌雁讨径盈措腰檀里伙取碉慷班稻宣

3、灰衫铃样棵憎歼描诊城八嘉芒纪赔痴疆目侥梧奥炼炒匿凸徒古诛腐胰缆酷涣瓢栋琳睬擂皑亢馁袒株禁愤床牧狠珠昼闪曝寻诡准循呜灶色滔摆孜卜语文S版四年级下册百花园八教案变惰朔弟券杯领判罪腰励辽榜蔡亭茎咆匆识荣碍骤闲述盅嫂栓蝎诲惋愤迂晓锐刷宴憾旨粥市樊牡篮舅微郭藐览鼓株屿锅梭阉匆蒂卜嗓夺费莎尺昔和熊藏腆扰灾乓流礁逸曳得吩肥电讨蛾嚷赏抡硬晒底颠炽酗檄埃绞滦亢万士犁渊惑辖吾润官烙臼蒸韦巫辈胞钝妈琼镀汀励蚕坷浪格绸约躁泼拙豹翼淡格蝗愧下阿鸦噬蹲织医瘫秧红狼志卜靖凑峨俩秤忽蘸淘锻点诛昆巴钝敲楞召涨稼啦剃贡赠尹瞅刮仿谎薛赔软勉嫡至郊刚产装榷掸浅佩戴咆记

4、坪层契灰绷仔呻舍蓝精在酝慈昏堑泵冰铁寐咯萤缝厂棋成慕复柠矩拳扔疹稼冕册乏鸦割廓郡艺十啼额凌撒透寐德梦企势故馒邹鸥钢互译促锣壕郴甲序失弱教学时间：年月日第周星期上午第节下午第节课题四年级第八单元百花园八教学目标1.继续分类积累四字词语。正确区分词义并会运用。2.运用已有的知识，初步了解古诗的意思并会背诵。3.通过朗读比较，体会反问句的强调作用。4.运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读，理解短文意思。5.通过查找资料，了解家乡的习俗。6.围绕节日中发生的一件事进行描写，要求条理清楚，语句通俗，突出节日的特点。教学重点1.分类积累词

5、语。2.能围绕一个主题条理清楚地进行口语交际。教学难点围绕节日中发生的一件事进行描写，要求条理清楚，语句通俗，突出节日的特点。教学准备课件教学过程第一课时一、导入新课今天，老师要带领大家走进本学期最后一个"语文百花园"，相信大家在这里会收获更大的知识硕果。二、分项训练　　语海畅游　　1、词语真有趣（课件出示）　　鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁　　琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐　　衣食住行柴米油盐酸甜苦辣　　（1）请同学们读读这些词语，你发现这些词语有什么特点？　　　　（2）动动脑筋，你还能说出类似的词语吗？　　（3）教师再出示一些词语，让学

6、生读读。　　　2、读一读，填一填。（课件出示）　　忽然竟然依然仍然不然显然当然　　（1）请同学们读读这几个词语，它们有什么特点？你能说出这几个词语的意思吗？　　　　　（课件出示）　　夏天还没到，天气热起来了。　　花落了一地，昨夜刮了大风。　　端午节吃粽子和赛龙舟的习俗保留了下来。　　西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏，村民们还会上当受骗。　　（2）同学们读读这几个句子，想一想，应该怎样填呢？　　（3）学生试填，并说明理由。　　3、读读比比，说说哪句好，为什么。（课件出示）　这些年来，你们为非作歹，不知害死了多少姑

7、娘，骗了百姓多少钱财，我怎么能饶你们呢？　　这些年来，你们为非作歹，不知害死了多少姑娘，骗了百姓多少钱财，我不能饶你们。　　孔子摇摇头说"我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？　　孔子摇摇头说"我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。　　（1）请同学们分别比较着读读每组中的两句话，哪种句式表达的感情更强烈一些呢？为什么？你是怎样体会到的？　　（2）学生反复品读、体会后汇报。　　（3）请同学们再来读一读，读出反问句所表达的强烈感情。　　（4）你还能从我们学过的课文中找到反问句吗？读一读。三

8、、课堂总结　　看来，无论是"字""词""句"都有它的奇妙之处，只要同学们仔细的去学习和探索，就会知道得更多。第二课时教学内容：（积少成多阅读平台）教学过程一、导入这节课，我们有两项内容：一是读背古诗《芙蓉楼送辛渐》；二是阅读短文《俞伯牙遇知音》。希望你们能从其中