巷道中心小学综合督导汇报材料

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1、巷道中心小学综合督导汇报材料巷道中心小学武廷增尊敬的各位领导：大家好！近年来，我校认真贯彻执行党的教育方针，积极推行素质教育，落实高台县教育四大工程，以创建特色校园和快乐校园为目标，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建设，依靠团结教师，自觉履行职责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，使得我校各项工作有了很大提高，现就近年来的学校主要工作情况汇报如下：一、学校概况高台县巷道乡中心小学是一所六年制完全小学，学校现有教学班9个，在校学生300人，教师20人，服务半径5千米，学校服务人口5700余人。学校占地面积10798平方米，建筑面积1563平方米。

2、学校建有微机室、音乐室、实验室及图书室。目前，学校共教职工20人，其中大学学历8人，大专学历9人，中专学历3人，学历合格率为100%。随着布局调整工作的开展，截止2011年9月，学校先后合并四校officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterpris

3、es,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished-7-建成一所寄宿制完全小学，寄宿生128人，生活老师2名，学校于2011年投入资金7万余元用于寄宿条件改善，先后购置高低床60付、储物柜6个，在学生宿舍内架设了暖气，完成了餐厅的改造并配备了价值6万余元的高标准灶具。根据学校发展规划，改建了所有危房，实现电教设施“班班通”、生均图书20册的目标，提高学校教学设施现代化水平。学校办学条件优越，环境优美，管理规范，教育教学成

4、绩显著。近三年来，先后被评为甘肃省义务教育学校课程建设示范学校、张掖市优秀青少年维权岗、高台县扫盲先进集体、义务教育地方课程与学校课程建设先进单位、素质教育特色校、青年文明号、语言文字规范化示范学校、科普示范学校、示范家长学校、巷道乡教育工作先进集体等。二、主要工作回顾（一）凝心聚力，队伍建设举措有力一是切实抓好师德建设。大力弘扬教书育人、诲人不倦、以身作则、为人师表的师德风范，积极组织教师学习《公民道德实施纲要》、《教师职业道德规范》等内容，提高教师师德修养，帮助、引导树立正确的教育观、学生观，进一步完善和规范教师师德考核制度，定期组织开展评教活动，将教师师德考核纳入

5、目标管理之中。二是狠抓教师培训。先后出台了《巷道中心小学教师专业化发展实施规划》、《巷道中心小学校本培训计划》，同时教师确定了分年度的具体目标和任务，学校还规定教师读书书目，出资为教师购买专业书籍30本，开展好教师读书活动，定期举办教师读书交流会，鼓励教师撰写读书心得，教学案例、反思，做反思型的教师。进一步完善规范了教师专业化成长档案，officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMet

6、robuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished-7-大力开展教师专业化成长“123工程”，即“教师掌握一项高效课堂教学模式，两项才艺特长，三项教师专业化基本功”，将教师专业能力提升作为开展推动学校特色建设的主要措施来抓。三是抓好班主任队伍。我校努力构建班主任队伍科学管理的机制

7、，先后制定了《巷道中心小学班主任工作制度》、《巷道中心小学班主任工作目标责任书考核细则》等管理制度，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度，并绩效工资发放办法加大了班主任的奖励力度，进一步提高了班主任工作的积极性。本年度，先后有5名教师到兰州、张掖参加培训，组织全体教师参加了2011年国培计划网络研修和2012年微软携手助学项目培训。（二）规范管理，学校特色逐步彰显一是抓制度建设。根据学区的工作安排和本校的具体情况，在广泛征求全体教师意见的基础上修订完善了《巷道中心小学学校档案目录》、《巷道中心小学教师