辛静玲班主任工作计划

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1、辛静玲班主任工作计划　　（）　　班主任工作计划　　——辛静玲　　一、班级基本情况　　高一（4）班是年级18个班中入学成绩比较中等的班级，该年级有4个实验班，12个平行班，2个艺术班，。该班共有50个学生，其中，男生29人，女生21人。内宿生32人，其中男生15人，女生17人。　　该班学生学习主动性高，积极做好课前预习；课堂上认真听课，同时及时发现问题，提问问题，上课积极主动发言；课后及时复习。不少学生在开学七周的一次大考都有了明显的进步，该班的一次大考成绩在平行班中排4，属于中上等级。学生干部工作方面，大部分学生干部都是入学成绩排名靠前的领先者，在班主任的指导下，能

2、积极、主动地参与班级管理，并为班级管理出谋划策。在管理方法上，大部分学生干部能够了解岗位的具体职能，做好各项管理工作。特别是早晚读，各科代表能做好带头作用，不仅带学生读，而且帮同学解决一些发音和理解字词的问题，听写、背诵、默写都做好指导作用。管理方法比较精细，能够在班级中树立起威信，整个班级管理得很理想。　　该班学生认知水平较高，学习能力强，积极性高，但由于初中、高中各方面的差距，学生目前未能实现角色转变。主要表现为自律性不强，自习课纪律不佳；学习主体性意识不强，未能适应学案制教学；刚开始违反宿舍规定，多次出现内务被扣分的情况。随着班主任的奖赏扣分制（量化评比分数）

3、的制定，宿舍扣分变得极少，甚至出现没扣分的情况。　　在性格方面，大部分学生性格开朗，善与人沟通，但有小部分同学性格内向，仍需提高与人沟通交流的能力。　　综上所述，如何使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，以适应高中繁重的学习、忙碌的生活，如何培养几个有威信的班干部，是目前的重要任务。　　二、日常工作　　（一）工作时间　　早上：7:00-11:40am；　　下午：2:25-5:20pm；　　晚上：7:00-10:30pm；　　（二）工作内容　　1.早读前的工作　　检查课室的卫生，主要包括以下几个方面：地板是否拖干净、垃圾是否倒掉、清洁工具是否摆放整齐、黑板是否擦干净、讲

4、台物品是否摆放整齐、窗帘是否卷起。如有发现清洁工作不到位的情况，应及时提醒值日生做好。　　检查包干区的卫生，主要是地板是否拖干净。　　2.早读　　登记迟到、未到的同学的名单，对未到的同学，要及时向班主任报告情况。　　检查学生早读的情况。　　查看宿舍内务扣分情况。　　统计班中有感冒、发热症状的同学，以应对甲流。　　3.早读后（7:25am-）　　向原班主任汇报昨天班级的纪律、卫生情况。　　4.做操（9:00-9:20am）　　督促班上的学生迅速到指定地点做操，并检查做操情况。　　5.午唱　　登记迟到、未到的同学的名单。对未到的同学，要及时向班主任报告情况。　　检查学生

5、午唱的情况。　　6.眼保健操　　检查学生是否及时、认真做眼保健操。　　7.静效时间　　检查学生静效时间的纪律。　　8晚读　　登记迟到、未到的同学的名单，对未到的同学，要及时向班主任报告情况。　　检查学生晚读的情况。　　9晚修　　查看学生晚修情况，对于说话、搞小动作、睡觉等同学进行提醒；在坐班老师允许的情况下到班上进行个别辅导、并找个别同学进行谈话，同时对相关差生进行辅导。　　10检查宿舍（22:30-22:55pm）　　管理熄灯后宿舍的纪律，对违纪现象作好登记。　　三、每周要务　　1.批阅学生的周记，并做好总结，分析各个学生，对学生进行个人档案整理。　　2.参加学校

6、的升国旗仪式。　　3.每周周一要统计学生宿舍内务扣分情况。　　4.到团委室取德育量化表。　　5.参加或主持班会课。　　6.周一、周四下午督促学生搞好大清洁。　　7.参加周日晚上的班主任会议。　　（检查班级的饭堂值日和办公室值日）　　8.听课、备课、试讲并讲课。　　四、坚持原则　　本次班主任工作实习，要坚持“五多一少”原则，班主任工作计划《》。　　多沟通。要多与学会沟通，可在非正式场合与学生沟通交流。多与原班主任沟通，了解原班主任的工作，开展相关工作前，要征询原班主任的意见。　　多倾听。要学会倾听学生的心声，了解学生学习、生活、心理上的问题。遇到异常情况，要及时向班主

7、任汇报。　　多观察。要经常留意科组内公布的消息，如宿舍内务扣分表，每周工作备忘、信息园等，以了解科组的运作。要多观察学生，了解学生学习、生活情况。　　多记录。记录与班主任、学生交流时获取的信息。记录倾听、观察时获取的信息。　　多参与。积极参与到班中的各项活动中，以深入了解学生。　　少抱怨，贵坚持。班主任日常工作比较繁重、琐碎，要端正自身的态度，少抱怨，坚持把工作做好。　　五、具体安排　　时间工作内容注意事项一周　　（天）1.与班主任会面，并自我介绍。　　2.与班级学生见面，也做好自我介绍。　　3.熟悉高明一中学生的作息时间表，任教班级的课标。　　4.了解班主任的