【物理】浙江省温州市苍南县求知中学2014-2015学年高二（上）返校考

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1、2014-2015学年浙江省温州市苍南县求知中学高二（上）返校考物理试卷（理科）参考答案与试题解析　一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共计30分.每小题只有一个选项符合题意.1．（3分）（2012•榆林校级二模）下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（　　）　A．米、牛顿、千克B．千克、焦耳、秒　C．米、千克、秒D．米/秒2、千克、牛顿考点：力学单位制．分析：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩

2、尔．解答：解：A中的牛顿是导出单位，B中的焦耳是导出单位，C中的都是基本单位，D中的米/秒2、牛顿都是导出单位，所以全是国际单位制的基本单位的是C．故选C．点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制中的单位分别是什么，这都是需要学生自己记住的基本的知识，本题较简单．　2．（3分）（2014秋•岳阳期末）一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（　　）　A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力　重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力21B．　C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑

3、动摩擦力　D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．分析：受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：1．明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．2．隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着

4、接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．3．分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．解答：解：物体受到撞击力后在惯性的作用下沿斜面向上运动，物体并不受冲力的作用，所以对物体受力分析，重力竖直向下，斜面对物体的支持力垂直斜面向上，和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以B正确．故选B．点评：对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．　3．（3分）（2012•潍坊模拟）在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一

5、起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于（　　）　在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力21A．　B．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间　C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度　D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小考点：牛顿第三定律；牛顿第二定律．分析：作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失．解答：解：张丹和张

6、昊之间的作用力属于作用力和反作用力，作用力和反作用力的大小相等，方向相反，同时产生同时消失，所以AB均错误．由于两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，由牛顿第二定律可以知道，μmg=ma，所以a=μg，即他们的加速度的大小是相同的，所以D错误；由于张丹在冰上滑行的距离比张昊远，根据V2=2ax可知，在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度，所以C正确．故选C．点评：本题主要是考查作用力与反作用力的关系，同时注意区分它与一对平衡力的区别．　4．（3分）（2013秋•常州期末）下列说法中正确的是（　　）　A．物体在恒力作用下不可能作曲线运动　B．物体在变力作用下一定作曲线运动

7、　C．曲线运动一定是变速运动　D．曲线运动一定是变加速运动21考点：物体做曲线运动的条件；曲线运动．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．解答：解：A、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，如平抛运动，所以A错误．B、当力的方向与速度的方向在一条直线上时，物体可以做匀加速或者匀减速运动，不一定是曲线运动，所以B错误．C、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动．D、当受到的力是恒力时，就是匀变速运动，如平抛运动，所