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时间:2018-09-01
《【物理】广东省茂名市2016届高考一模试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016年广东省茂名市高考物理一模试卷 二、选择题:本题共有8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.如图(甲)所示,导线MN和矩形线圈abcd共面且固定.在MN中通以图(乙)所示的电流(NM方向为电流的正方向),则在0~T时间内( )A.线框感应电流方向始终沿adcba方向B.线框感应电流方向先沿abcda后沿adcbaC.ab边始终不受力的作用D.bc边受安培力先向右后向左2.如图
2、所示,平行水平放置的光滑导轨AB、CD相距0.2m,电阻不计,导轨的左右两端分别接有阻值为1Ω的电阻R1和R2,金属圆环的直径为0.2m,电阻为2Ω,整个装置放在大小为1T、方向竖直向下的匀强磁场中,M、N为圆环与导轨接触的两点.当圆环以速度为10m/s向右匀速运动时,下列说法正确的是( )A.导轨中没有电流B.M、N两点的电压为2VC.M、N两点的电压为1.57VD.R1的功率为1W193.如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们与盘间的摩擦因数相同,
3、当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时,烧断细线,两个物体的运动情况是( )A.两物体沿切向方向滑动B.两物体均沿半径方向滑动,离圆盘圆心越来越远C.两物体仍随圆盘一起做圆周运动,不发生滑动D.物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动,物体A发生滑动,离圆盘圆心越来越远4.如图所示为一只理想变压器,原、副线圈匝数比是10:1,原线圈接入电压为220V的正弦交流电,一个理想二极管与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联后接在副线圈上,滑片P在变阻器的最下端,则下列说法正确的是( )A.1分钟内电阻R上产生的热量为
4、1452JB.电压表的示数为22VC.二极管两端的最大电压为22VD.滑片P向上移动时,电流表A的示数减小5.如图所示,两根等长且不可伸长的细线结于O点,A端固定在水平杆上,B端系在轻质圆环(不计重力)上,圆环套在竖直光滑杆上,C端挂一重物,重物质量为m.开始时用手握住轻圆环,使其紧靠D端,且AD=OA,当重物静止时如图所示.现释放圆环,圆环在竖直光滑杆上自由滑动,当重物再次静止时OA绳拉力为FA,OB绳拉力为FB,则( )19A.FA<mg;FB<mgB.FA=mg;FB=0C.FA=mg;FB=mg
5、D.FA>mg;FB=mg6.质量为m的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动,在t0时刻撤去F,其V﹣t图象如图所示.已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,在这过程中力F做的功为W,则下列关系式正确的是( )A.F=2μmgB.F=3μmgC.W=μmgV0t0D.W=3μmgV0t07.如图所示,带有正电荷量Q的细铜圆环竖直固定放置,一带量为q的正点电荷从很远处沿水平轴线飞来并到达圆心,不计粒子的重力.关于粒子的上述过程,下列说法正确的是( )A.粒子先做加速运动后做减速运动B.粒子的电势能先增大后减小
6、C.粒子的加速度先增大后减小D.粒子的动能与电势能之和不变8.如图所示是牛顿研究抛体运动时绘制的一幅草图,以不同的速度抛出的物体分别沿a、b、c、d轨迹运动,其中a是一段曲线,b是贴近地球表面的圆,C是椭圆,d是双曲线的一部分.已知引力常数为G,地球质量为M,半径为R,地球附近的重力加速度为g.以下说法正确的是( )A.沿a运动物体的初速度一定小于19B.沿b运动物体的初速度一定等于C.沿c运动物体的初速度与P点时速度大小相等D.沿d运动物体的初速度一定大于第一宇宙速度 三、非选择题:包括必考题和选考题
7、两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、,六个计数点在一次课外实践活动中,某课题研究小组收集到电子产品中的一些旧电池及从废旧收音机上折下来的电容、电阻、电感线圈等电子元件.现从这些材料中选取两待测元件,一是电阻R0(约为2kΩ),一是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7V
8、,允许最大放电电流500mA).在操作台上还准备了如下实验器材:A.电压表(量程为0﹣3﹣15V,电阻RV约为0﹣15﹣75kΩ)B.电流表A1(量程为100mA,内阻不计)C.电流表A2(量程为2mA,内阻不计)D.滑动变阻器R1(0~2kΩ,额定电流0.01A)E.滑动变阻器R2(0~10Ω,额定电流0.6A)F.电阻箱R(0~999.9Ω)G.开关一只,导线若干(1)为了测定电阻R0的阻值,小组成员设计了如图(甲)所示的
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