【数学】江苏省泰州市姜堰区2014届高三上学期期中考试

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1、2013~2014学年度第一学期期中考试高三数学试题(数学Ⅰ)(考试时间:120分钟总分160分)一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请将答案填入答题纸相应的答题线上.)1.集合,,则▲.2.“”的否定是▲.3.函数的定义域为▲.4.函数的值域为▲.5.▲.6.已知,则▲.7.数列满足,若,则▲.8.设等差数列前项和为,若,则▲.9.设是定义在上的奇函数,当时,(为自然对数的底数),则的值为▲.10.已知全集集合,,,若,则实数的取值范围是▲.11.已知方程(其中)有两个相等的实根,则的最小值为▲.12.已知函数,若,则的取值范围是▲.13.设表

2、示正整数的个位数,例如,,则数列的前14项和等于▲.14.如图,是直线上三点,是直线外一点,,,,则=▲.二、解答题:(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)15.(本题满分14分)设已知,,其中.(Ⅰ)若,且,求的值;(Ⅱ)若,求的值.16.(本题满分14分)不等式组表示的平面区域为A.(Ⅰ)画出平面区域A,并求面积;(Ⅱ)点在平面区域内,求的取值范围;14(Ⅲ)一次函数的图像平分区域A的面积,求.17.(本题满分14分)已知等差数列中,.(Ⅰ)求数列的前项和的最小值;(Ⅱ)求数列的前项和.18.(本题满分16分)已知函数.(Ⅰ)若

3、,(i)求曲线在点处的切线方程,(ii)求在区间上的最大值;(Ⅱ)若当时,恒成立,求实数的取值范围.1419.(本题满分16分)某单位设计一个展览沙盘,现欲在沙盘平面内,布设一个对角线在l上的四边形电气线路,如图所示,为充分利用现有材料,边BC,CD用一根5米长的材料弯折而成,边BA,AD用一根9米长的材料弯折而成,要求和互补,且AB=BC.(Ⅰ)设AB=x米,cosA=,求的解析式,并指出x的取值范围;求四边形ABCD面积的最大值.20.(本题满分16分)设的三边长分别为,面积为,已知,.(Ⅰ)求数列的通项公式;14(Ⅱ)求证:无论取何正整数,恒为定值;(Ⅲ)判

4、断函数的单调性,并加以说明.2013~2014学年度第一学期期中考试高三数学试题(数学Ⅱ)(考试时间:30分钟总分40分)21.(本题分A、B两题,每题10分)A.已知二次函数有两个零点1,2,且在轴上的截距为3.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数在区间[0,3]上的值域.B.在等比数列中.(Ⅰ)已知,求;(Ⅱ)已知,求.22.(本题10分)设平面向量,若存在实数和角,其中,使向量,且.(Ⅰ)求的关系式;(Ⅱ)若,求的最小值,并求出此时的值.23.(本题10分)已知.14(Ⅰ)若函数在区间上有极值,求实数的取值范围;(Ⅱ)若关于的方程有实数解,求实数的取值范围;(

5、Ⅲ)当,时,求证:.142013~2014学年度第一学期期中考试高三数学参考答案一、填空题:1.2.3.4.5.16.7.88.39.10.11.12.13.214.二、解答题15.解:(Ⅰ)∵,∴,………………………2分∴,∴,………………………4分而,∴,∴,即,……6分又,所以,………………………7分(Ⅱ)………………………10分∴,即∴………………………14分16.解:(Ⅰ)不等式表示直线及直线下方的平面区域;不等式表示直线及直线上方的平面区域;不等式表示直线及直线左侧的平面区域。所以,这三个平面区域的公共部分,就是原不等式组所表示的平面区域。14…………

6、……………2分由图像可得:………………………4分(Ⅱ)将目标函数变形为,平移直线,当它经过时截距最大为12;当它经过时截距最小为0.所以的取值范围是………………8分(Ⅲ)的图像经过区域A时,,………………………9分当时,,∴………11分当时,,∴(舍)………13分∴………………………14分17.解:(Ⅰ)a1=–19,5a5=11a8,5(a1+4d)=11(a1+7d),5a1+20d=11a1+77d,∴6a1=–57d,即6×(–19)=–57×d,∴d=2………………………2分∴an=–19+(n-1)×2=2n–21………………………3分当an<0时,2

7、n<21,n<,即当n≤10时,an<0,当n>11时,an>0∴Sn最小值为S10………………………6分S10=10×(–19)+=–100………………………7分(Ⅱ)∵a10<0,a11>014当n≤10时,Tn=–a1–a2……–an=–Sn=–n2+20n………………………10分当n≥11时,Tn=–a1–a2……–a10+a11+a12+……+an=Sn–2S10=n2–20n+200----13分–n2+20nn≤10∴Tn=………………………14分n2–20n+200n≥1118.(Ⅰ)(i)f'(x)=3x2–2ax,f'(1)=3–2a=3,∴a

8、=0,∴y

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