北师大版物理八上4.3《乐音与噪声》word基础训练.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！北师大版八年级《4.3乐音与噪声》配套练习题及答案快速热身：1、以下不属于乐音的特性的是：()A、音调B、音速C、响度D、音色2、用钢琴和提琴同时演奏《梁祝》，我们常能明显地区别出钢琴声和提琴声，这是因为二者：()A、音调不同B、音色不同C、响度不同D、音调、音色、响度都不同3、男低音高声歌唱，女高音为他轻声伴唱，的音调高，其声带振动的快；的响度大，其声带振动的大。4、我们常说的“震耳欲聋”“声音刺耳”“闻其声不见其人”分别是说明声音的、、特征。5、减弱噪声的途径主要有三条：在机动车的排气管上

2、加装消音器，这是在减弱噪声；在快速路与居民楼之间设置隔音板，这是；在射击场上运动员都要戴上耳罩，这是为了。6、"威风锣鼓"是一个非常精彩的节目，许多大鼓小鼓同时齐奏,鼓声轰鸣,催人奋进,这时的鼓声是________（"乐音"或"噪音"），_____("大"或"小")鼓音调高，而____（"大"或"小"）鼓响度大.7、在挑选西瓜的时侯，我们常常用手拍拍，给据声音的不同来选择西瓜的成熟，你知道其中包含的物理道理吗？研究与思考1、将玻璃杯中倒入不同高度的水，敲打杯子，可发出不同音调的声音，如果甲发出的是“3”的音，那么()甲乙丙A、乙可能是“5”B、乙可能是“1”C、丙可能是“5”D、丙可能

3、是“1”2、老牛与蚊子的叫声相比较：()A、老牛的叫声频率快，音调高B、老牛的叫声振幅大，音调高中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！A、蚊子的叫声频率快，音调高B、蚊子的叫声振幅大，响度大2、买碗时，将两只碗碰一碰，听听发声便能判断出好坏，这主要是根据声音的()A、音调B、音色C、音量D、响度3、在运动会上，人们用击鼓来给运动员加油。若想使鼓声大些，应()A．加快击鼓速度B．加大击鼓幅度C．将鼓放在观众看台的最高处．D、上述三种都对5、往保温瓶里灌水时，听声音就能判断壶

4、里水位的高低，是因为（）　A、随着水位升高，音调逐渐升高　B、随着水位升高，音调逐渐降低　C、灌水过程中音调保持不变，响度越来越大　D、灌水过程中音调保持不变，响度越来越小6、下列声音，①工厂车间机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声其中属于噪声的是（）A、①③④B、①②⑤C、①④⑤D、①④⑤⑥7、已经是夜里十点多了，可校外歌舞厅仍歌声依旧，吵得大家无法入睡，请你说说可采取哪些方法减弱这噪声，并说明理由。8、声源发出的声音在均匀空气中传播时（）　　A、声波波速逐渐变小　　B、声波频率逐渐变小　　C、声音响度

5、逐渐变小　　D、声音的音色逐渐变化9、阅读短文，回答下列问题电子琴的发音原理电子琴既可以演奏不同的曲调，又可以发出强弱不同的声音，还可以模仿二胡、笛子、钢琴、黑管以及锣鼓等不同乐器的声音。那么，电子琴的发音原理是怎样的？　　大家知道，当物体振动时，能够发出声音。振动的频率不同，声音的音调就不同。在电子琴里，虽然没有振动的弦、簧、管等物体，却有许多特殊的电装置，每个电装置一工作，就会使喇叭发出一定频率的声音。当按动某个琴键时，就会使与它对应的电装置工作，从而使喇叭发出某种音调的声音。　　电子琴的音量控制器，实质上是一个可调电阻器。当转动音量控制器旋扭时，可调电阻器的电阻就随着变化。电阻大

6、小的变化，又会引起喇叭声音强弱的变化。所以转动音量控制旋扭时，电子琴发声的响度就随之变化。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！　　当乐器发声时，除了发出某一频率的声音──基音以外，还会发出响度较小、频率加倍的辅助音──谐音。我们听到的乐器的声音是它发出的基音和谐音混合而成的。不同的乐器发出同一基音时，不仅谐音的数目不同，而且各谐音的响度也不同。因而使不同的乐器具有不同的音品。在电子琴里，除了有与基音对应的电装置外，还有与许多谐音对应的电装置，适当地选择不同的谐音电装置，

7、就可以模仿出不同乐器的声音来。（1）声音是怎样产生的？（2）为什么电子琴可以发出不同频率的声音？（3）电子琴是怎样控制声音大小的？（4）为什么电子琴可以模仿出不同乐器的声音？10、请你设计一个实验，证明“物体的振动频率越快音调越高”　　望远镜噪声的防护技术噪声是繁华城市里污染环境的一大公害，为了贯彻我国噪声卫生标准，减小噪声的危害，保护工作、学习和生活环境，必须对噪声进行防护。在噪声防护技术中。一是减小噪声源的噪声，；二是减弱、控制噪声的传播，