【历史】山东省临沂市某重点中学2015-2016学年高一上学期期末教学质量抽测试题

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1、高一历史试题(时间:100分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共60分)第Ⅰ卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.家(族)谱是中国特有的文化遗产,家(族)谱的起源至少可以追溯到先秦时代。周代已有史官修谱制度并撰有《世本·帝系篇》。据此我们可以推测家谱的产生可能与以下哪一制度关系密切 A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,……第二次发生于1911年,……

2、第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指 A.秦灭六国,统一全国          B.中央集权制建立 C.宗法式家族制度形成         D.王位世袭制确立3.与分封制相比,下列不属于秦始皇建立的封建中央集权制度主要特点是A.确立皇权的至高无上          B.实行爵位授官制C.中央和地方的行政机构都没有独立性   D.从中央到地方的官吏都由皇帝任免4.利玛窦在《中国札记》中说:“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体,……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的

3、文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时 A.君主制不是中国政府的主要形式B.大臣一定程度上制约着君权C.君主与大臣拥有同等决策权D.大臣掌握着明朝的行政大权5.2016年2月8日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是 A.中央集权               B.神权与王权相结合8C.独断性和随意性            D.皇权至上,皇帝独尊6.下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图,较为正确的是       

4、  7.右侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主8.电影《鸦片战争》中这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王同意对华宣战。对上述材料理解正确的是A.议会掌握国家权力,决定国家政策 B.英王是虚位元首,但也可否决议会的决定C.英王是国家元首,议会对英王负责   D.英王有一定的外交权力,可对外宣战9.费

5、正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。”这段材料表明A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端    B.鸦片战争阻碍了中国近代化历程C.侵略者是历史发展过程中的进步者     D.鸦片战争是西方工业文明的扩张10.对于甲午战争对中国近代社会的影响,有以下两种不同看法:一种认为,巨大的灾难总是以历史进步作为补偿,甲午战争加速了中国近代化进程;另一种看法,甲午战争使中国在20世纪几乎遭到亡国之祸

6、,阻碍了中国近代化进步。下列不能支持第二种观点的史实是 A.唤醒了先进中国人的民族危机感B.阻碍了中国民族资本主义的发展C.刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮D.大大加重了中国人民的负担11.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的8事”。他主要肯定辛亥革命A.确立了民主共和政体          B.推翻了封建帝制C.增强了民族民主意识          D.实现了民族独立12.1919年5月,上海一家商店挂出这样一幅对联:“罢学救亡,罢市救亡,

7、我两界挺身而起;民心不死,民国不死,愿诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是A.五四运动的范围扩大           B.商人爱国之情和对学生的支持  C.民族意识进一步觉醒          D.工人阶级发挥了主力军作用13.对中共“一大”的下列叙述中,不正确的是A.于1921年在上海秘密召开B.确定了党的中心任务是领导工人运动C.认识到了建立革命统一战线的重要性D.明确党的目标是建立无产阶级专政14.1937年7月17日,蒋介石在某次谈话中谈到,“如果战端一开,就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心

8、”。从材料中可以看出蒋介石的国民政府A.实行不抵抗政策B.准备抗日

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