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时间:2018-08-30
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1、单位代码10445学号2015501117分类号G633.8学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题目高中化学研究性学习案例的设计与实践专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(化学)申请人姓名刘娜”辦指导教师亓英丽奇而论文提交时间2〇lS年3月1S日独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得(注:如没有其他需要一特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使
2、用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。?学位论文作者签名.学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:^导师签字:你1签字曰期:2〇丨y年(月3曰签字曰期:年(月曰,山东师范大学硕士学位论文目录摘要
3、................................................................ⅠAbstract...............................................................I1问题的提出...........................................................11.1时代发展的需要.................................................11.2世界课程改革共同的关注...............
4、..........................11.3当前化学教育存在不足...........................................22文献综述.............................................................42.1研究性学习文献综述.............................................42.2化学研究性学习文献综述.........................................73研究目的、任务、方法和思路.............
5、..............................93.1研究目的........................................................93.2研究任务........................................................93.3研究方法........................................................93.4研究思路........................................................94研究的理
6、论构想......................................................114.1研究性学习的理论依据..........................................114.2研究性学习的内涵..............................................134.3研究性学习的特点..............................................154.4研究性学习的课程目标..........................................164
7、.5研究性学习的开展流程..........................................174.6研究性学习的开发策略..........................................185高中化学研究性学习案例的开发........................................245.1从学科问题出发开发化学研究性学习案例..........................245.2从学科间问题出发开发化学研究性学习案例.......
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