《爱弥儿》中的自由教育思想解读

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1、单位代码１０４４５号２０１５０２０学１２６分类号Ｇ４０－０２研究生类别全日制硕士学位论文（学术学位）论文题目《爱弥儿》中的自由教育思想解读学科专业名称教育学原理申请人姓名郝琦指导教师李长伟教授论文提交时间２０１８年６月１０日单位代码10445学号2015020126分类号G40-02研究生类别全日制硕士学位论文（学术学位）论文题目《爱弥儿》中的自由教育思想解读学科专业名称教育学原理申请人姓名郝琦指导教师李长伟教授论文提交时间2018年6月10日山东师范大学硕士学位论文目录摘要..

2、..................................................................................................................................................IAbstract.............................................................................................................

3、.................................III绪论...................................................................................................................................................1一、研究缘由........................................................................

4、.....................................................1（一）源自启蒙时代的自由困境............................................................................................1（二）卢梭的出场...............................................................................................

5、......................2二、研究意义.............................................................................................................................3（一）理论意义......................................................................................................

6、...................3（二）实践意义.........................................................................................................................3三、文献综述.............................................................................................................

7、................3（一）关于卢梭与其教育思想的研究....................................................................................4（二）关于自由教育的研究....................................................................................................6四、研究计划...........................

8、..................................................................................................7（一）研究内容..............................................