对标先进学习考察报告

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1、对标先进考察报告秦皇岛市职业技术学校党办主任：赵春山早起八点乘大巴，对标先进去考察。一路通顺到三河，考察学校两大所。巡视校园听讲座，对标先进收获多。次日出发到承德，考察学校又两所。观实训室进课堂，生本教育放光芒。树讲聚促学先进，相互交流得益彰。2013年6月20-23日，树讲聚促大讨论对标先进考察团一行19人，在教育工委郑书记、宣传科金科长带领下相继到三河市第一中学、三河市职教中心、承德旅游职业学院、承德一中等院校进行考察学习。期间，考察团成员聆听了学校管理方面的经验介绍，参观了教学楼、校史馆、体育训练场馆、实训室、学生公寓等，并走进课堂观摩了

2、生本教育课堂教学。四所学校的教风之严谨、学风之踏实、成绩之辉煌，给考察团成员留下了深刻的印象。此次对标先进的学习考察，内容丰富，既具超前性，理论性，又具实践性。通过对标考察，为我们与先进学校提供了一个直接交流，对话的机会，搭建了深入先进学校亲身感受、体验、学习的平台，为今后学校之间的交流与合作打下了良好基础。一、学校基本情况（一）三河第一中学三河一中始建于1935年,1978年即被确定为河北省首批办好的重点中学之一,1997年迁至新址,1999年1月被确定为河北省示范性高级中学。目前，学校占地410亩，总建筑面积近12万平方米，现有88个教学班

3、，在校生5900人，教职工410人。三河一中紧紧围绕“打造国家级示范性高中，创办特色化名牌精品学校”的奋斗目标,以素质教育总揽全局，以强化管理为突破口，以师资建设为着眼点，精心打造三河教育航母，终于使学校成为一所“功能齐全、设施一流、管理科学、师资精良、质量全优”he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingc

4、adrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5而且在省内外颇有影响并受到广泛赞誉的省级示范性高级中学。高考的主要指标均位居廊坊前茅、河北前列，被誉为京东教育的奇迹。学校先后被确定为全国中华民族传统美德教育先进实验单位、全国外语教学改革优秀实验学校，全国贯彻体育工作条例先进学校，河北省体育卫生工作先进学校、

5、河北省治安防范先进学校、河北省示范性高级中学、河北省现代教育技术实验学校、河北省计算机教育试点学校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省勤工俭学先进学校、河北省教代会工作先进学校、廊坊市文明单性高级中学、河北省现代教育技术实验学校、河北省计算机教育试点学校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省勤工俭学先进学校、河北省教代会工作先进学校、廊坊市文明单位、廊坊市红旗团委、廊坊市素质教育明星校、廊坊市文明校园等。　（二）三河市职教中心三河市职教中心是一所国办全日制中等职业技术学校，几年来，本着“立足三河，面向京津，培养人才，服务经济”的办学宗旨，为社

6、会培养了一大批“懂技术、善管理、会经营”的实用技术人才。该校设有五年一贯制大专班、职业中专班、职业高中班和综合高中班。该校建立以系为最基本管理单位的自主管理体制。根据专业类别和特点，设立了建筑系、计算机系、文财餐系和汽焊电系。各系均实行“专业+公司+学生，边学习，边实践，边创收”的教学模式，探索出一条“教学—实习—经营”一体化的新路子。该校注重课程改革与教材建设。课程改革坚持“需用为准，够用为度，实用为先”的原则，构建了大专班课程体系、对口升学班课程体系、专业技能班课程体系。该校坚持综合治理，重塑职教新形象。一是狠抓师资队伍建设：派出去，强化培

7、训，将年富力强的骨干教师派到企业进行在职进修，培养技术过硬的实习指导教师；走出去，开阔眼界，组织骨干教师赴先进地区考察学习，拓宽教学思路，博采众长。二是学生风纪综合治理，实行严守作息时间，严格课堂常规，严禁行为违纪；实行统一服装、统一发型、统一胸卡；强化宿舍管理，强化教学管理，强化活动管理，使学生形成良好的行为习惯。三是用人制度改革，引入竞争机制，实施教师全员聘任制、结构工资制、量化考核评估制。该校积极开展的教育教学改革，在省市各级教学评比中均取得了显著成绩。1994年被评为“河北省示范性职教中心”；1995年被评为“省级重点职业学校”；199

8、7年被评为“河北省农村教育综合改革先进单位”。（三）承德旅游职业学院　承德旅游职业学院是河北省惟一一所以培养旅游类专业人才为主的综合性高职院校，是河北