大班健康活动《喜欢幽默》教案

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1、■集中教育活动:活动内容:健康活动《喜欢幽默》活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。2、在多种形式的探究活动中,初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。3、充分体验幽默所带来的快乐。4、知道幽默能给人们带来快乐,初步形成幽默、开朗的健康心理。活动准备:1、经验准备:请家长给幼儿讲一些幽默故事。2、物质准备:电脑、录音机。动画:父与子、宝缸。故事:《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。活动过程:一、以动画片的形式导入。师:看了动画片以后小朋友都开心地笑了,你觉得哪里好笑?师:现在老师也给您们讲两个好笑的故事哦教师分别讲述

2、幽默故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。★引导幼儿欣赏故事《猪大妈请客》,回答问题。提问:①猪大妈准备哪些食物招待客人?②猪大妈逢人便得意地说什么?③有哪些小动物到猪大妈家做客?小动物们为什么都笑得前仰后合?★引导幼儿欣赏故事《小和尚上楼》,回答问题。提问:①塔有多高?小和尚为什么要爬这么高去取珍珠?②小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了?2.引导幼儿讨论,了解幽默故事的主要特点。师:①小朋友听了这两个故事为什么都哈哈大笑?②这两个故事和我们听过的其他故事有什么不一样?constructionqualityacceptanceandassessmentR

3、egulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations二、分组探索感受幽默故事、

4、动画中所蕴涵的意义。1、幼儿自由选择图片、录音等多种途径初步感受幽默。2、集体讲述,感受幽默的寓义。3、小结:生活中我们还会碰到许多好笑的事情,当我们碰到了这些事情时,我们就可以放声笑一笑,让我们的心情变得愉快、舒畅。三、幼儿利用多种材料装扮自己,使自己的动作、表情变得更夸张。幽默资料:猪大妈请客(故事)小动物们要到猪大妈家做客。可是,猪大妈做事总是笨手笨脚的,她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里,还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情,猪大妈将锅放到煤气灶上。她哼着小调,十分得意地走来走去,逢人就说:“今天我请客,我一定让大家饱餐一

5、顿。”一会儿,小兔、山羊、小狗、小马都来了。馋得直流口水,好不容易等到打开锅,他们围着锅一看,锅里的食物全是生的。猪大妈愣住了,小动物们都哈哈大笑起来。猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。小兔笑得前仰后合,对猪大妈说:“你根本没有点火呀!"小和尚上楼(故事)小和尚来到一座塔下面,老和尚告诉他,这座塔共有九九八十一层,最上面有一小颗美丽的珍珠,谁能得到它谁将拥有一切。小和尚听了不由分说便“清嘈嘈”往楼上爬,终于爬到塔顶,他开心极了!小和尚正准备取珍珠,可是他突然惊呆了,原来他忘了带钥匙。摇晃(故事)妈妈不在家,贝贝按时吃了药。吃过药后,她不停地摇动身体,

6、弄得满头大汗,气喘吁吁。妈妈回来了,问道:“贝贝,你这是在干什么?”贝贝一边摇晃一边说:“药瓶上写着:用时摇免。刚才吃药前我忘了,现在正在补摇!”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002

7、~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations听话(故事)小毛回到家,奶奶说:“你妈在睡觉,别大声说话。”小毛点点头,掂着脚尖走进屋子,摇着妈妈的身子,轻轻地说:“妈妈,我听奶奶的话,不大声说话。”上当(故事)妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看,想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里,在街上玩到天黑才往家走。穿过树林时,小马虎发觉后面有只狠跟着,不由地吓出一身冷汗。小马虎怕狼追上来吃他,

8、就扔下一块肉甩出去,趁这空儿,他向前飞奔。刚走出树林,狼又追上来了,小马虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光了,小马虎再

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