2010年全年教育教学工作计划

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1、朱里街道河东于幼儿园2011——2012学年教育教学工作计划一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作(一)强化教育教学常规管理。1建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理。2开展教师之间随机听课的活动。通过此次活动督促教师备好课,上好课,提供教师之间相互

2、学习的机会机会。3要求教师认真制定各学科学期计划,并按着计划有条不紊的进行常规教学。4根据各个年龄段,重新设计美术教育教学计划,要求幼儿在绘画、泥工、剪折、手工方面都得到充分的锻炼与提高。5积极调动骨干教师的引领作用,利用业务学习时间,请骨干教师指导全体教师提高业务,强化专业基本功。(二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequal

3、itycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。本学期我们将制定新的制度,就幼儿等待时间过长这一问题进行行之有效的改善。缩短幼儿的等待时间,认真落实幼儿在园一日常规要求,把幼儿良好习惯养

4、成落到实处。(三)学习市编教材、创办园内特色,促进幼儿全面发展。在市编教材的学习中,我们注重幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。同时我们也要创办园内特色,寻找一条适合我园发展的新道路,研发适合我园成长的园本课程。1、重视体育活动,丰富幼儿生活。2、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位教师一要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。每班都将设了图书区、种植区、养殖区、美工区让幼儿区域活动丰富多彩。二要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。三要注重活动的趣味性

5、。要能吸引幼儿,贴进幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。四要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展3、积极参加市里、区里组织的各项教育教学活动。园里也将组织开展各项提高教师专业素质的活动。4、本学期根据幼儿园实际情况,将增设托班和蒙班并制订科学的教育教学计划。(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。具体计划如下:1、定期召开家长会,让家长了解幼儿月学习计划,周学习内容,及时了解家长要求,及时发现工作中存在的问题。2、办好家长学

6、校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormso

7、fconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、预约谈话、开放日、亲子活动等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。4、在每一项新工作开展前,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。5、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。让家长随时了解幼儿园工作。五、具体安排九月份:1、制定各学科教育教学工作计划。2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动4、对各位教师进行听课指导

8、。十月份:1、通过国庆节对幼儿进行爱国主义教育。2、优秀课评选。3

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