六年级思想品德教学计划

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1、六年级思想品德教学计划一、学生情况分析:六年级学生已经面临着毕业,他们大部分活泼聪明,有礼貌,本学期我们将以勤俭、礼貌、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱等为教育重点,有计划、有针对性地对学生加强思想教育。进一步加强学生的思想教育,提高思想认识,培养学生德、智、体、劳全面的发展,使每个学生能健康、生动、活泼的成长,现制定教学计划如下:二、教材分析:本册有课文13篇,实践活动两篇,结合教学内容对学生进行思想品德教育和养成良好行为习惯的教育,学习英雄人物事迹,教育学生珍惜时间,提高学生学习、做事的效率。三、教学目标:1、学习英雄事迹,激发学生热爱

2、祖国全心全意为人民服务的思想。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,

3、theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、教育学生珍惜时间,提高学习,做事的能力,从小养成讲效率的习惯。3、让学生懂得同学在遇到困难与不幸时应该给以同情和帮助,注意发现和虚心学习别人的长处。4、使学生认识遵守交通规则的重要性,任何时候都不能违反。5、让学生知道不隐瞒自己和他人的错误是诚实的表现。要求学生做到不隐瞒自己的过失,也不替他人隐瞒错误。6、道有关诚实的故事,不懂不装懂。对待科学知识要实事求是,诚实谦虚。7、正确对待成功和失败、表扬和批评,初步懂得胜不骄,败不馁的道理。

4、8、正确认识和积极对待失败和挫折,不管遇到什么情况,总能保持乐观向上的心态。9、能分清是非,知道不对的事情不去做。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-20

5、02);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations10、知道健康的身体是从事各项工作的基础,要按时作息,节制饮食,坚持锻炼身体。四、教学措施:(一)备课环节;备好课,是思品课堂教学优化的前提条件,因此,要认真钻研教材,根据课文的主旨教师要去补充一些学习材料,学文名理,落实到行动上,同时,还要了解学生的认知水平,在讲解课文时,要找准出发点和落脚点。(二)上课环节:1、对于小学六年级的学生来说,他们已有了一定

6、逻辑思维能力和明辨是非的能力,让学生先预习课文,理观点,谈出自己的不同意见,在相互探讨的同时,达到共事,有理论上落实于行动上。2、在教学语言上,力求凝练简洁,启发学生去读、思、说、辩,倡导学生自主、合作的形式,提倡学生在了解内容的基础上,围绕重点,通过教师指点,展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalityc

7、heckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2

8、009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(D

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