七年级下册语文苏教版作业2 一 面

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1、作业2一面(1)预习作业1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(24分)抖擞()窘相()憎恶()地窖()mǎng()撞摩suō()hè()然zì()情kāi()油nüè()待tuí唐()chóuchú()答案:sǒujiǒngzēngjiào莽挲赫恣揩虐颓踌躇2.解释下列词语。(10分)(1)赫然：__________________________________________(2)殷勤：__________________________________________(3)懊悔：____________________________________

2、______(4)苗头：__________________________________________(5)不能自己：__________________________________________答案:(1)形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现或形容大怒，课文中是很鲜明的意思。(2)热情而周到。(3)做错了事或说错了话心里自悔不该这样做。(4)略微显露的发展的趋势或情况。(5)不能抑制自己的感情。已：停止。3.下边对加点词语的理解不恰当的一项是(4分)()A.《毁灭》?我……看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的。(“赫

3、然”，表现了作者对鲁迅的崇敬感情和看到鲁迅译著时的兴奋之情)B.“哦!您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。(“结结巴巴”，显示出作者突然发现了鲁迅先生看到自己买不起书的窘相时，不知怎样解释才好的情态)C.我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。(“带着体温的银元”，表明这是作者艰苦劳动所得，虽少却很珍贵)D.我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。(“恭敬地鞠了一躬”是作者对鲁迅先生的由衷感谢和崇敬。)答案:B课堂作业阅读语段，完成4—11题。(46分)他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上

4、印着两个八分体的字：铁流，他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那一本好。”他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。我一翻那定价：一元八角!“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头，顿时恢复了勇气。“我卖给你，两本，一块钱。”什么?我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦

5、得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，忽然记起哪本杂志上的一段访问记——constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2

6、002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations“哦!您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了，一定是他!不会错，一定是他!那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他!站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士

7、!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里(公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝)掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。4.“你买这本书吧”中的“这本书”指______________。(4分)5.文中画线句子使用了______________修辞手法，写

8、出鲁迅______________的特征。(8分)6.我“断定对方一定是一个不平