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时间:2018-08-29
《第二讲 马克思《关于费尔巴哈的提纲》阐释》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、章节教案章节名称第二讲马克思《关于费尔巴哈的提纲》阐释授课类型理论课(是)、实践课()、实习()教学时数6学时教学目的要求通过学习,理解《关于费尔巴哈的提纲》在马克思主义哲学史上的地位;掌握马克思主义的实践范畴、实践观,领会实践的观点是《关于费尔巴哈的提纲》的中心观点;掌握《关于费尔巴哈的提纲》是如何运用马克思主义实践观去分析历史问题的;把握马克思关于环境、宗教、人的本质、社会生活及社会存在与意识的基本观点;领会“新唯物主义”到底“新”在何处;自觉地学会运用实践观点去分析今天的现实问题。教学重点、难点1、
2、重点:掌握马克思主义的实践范畴、实践观,领会实践的观点是《提纲》的中心观;掌握《提纲》是如何运用马克思主义实践观去分析社会历史问题的;把握马克思关于社会历史问题的基本观点.2、难点:马克思关于环境、宗教、人的本质、社会生活的本质。教学方法及手段整体逻辑梳理与个别难句、重点段落分析相结合的方法;问题教学法。教学内容及学时分配(一)写作背景(二)内容精析;(三)原文导读;(四)理论动态。思考题作业题1、马克思同旧唯物主义者对实践的理解有何不同?2、如何理解“社会生活在本质上是实践的”?3、马克思在《提纲》中第
3、一次把自己的哲学规定为“新唯物主义”,这种“新唯物主义”究竟新在哪里?4、结合马克思在《提纲》中对真理标准问题的阐述,谈谈实践标准在我国当代的发展。5、马克思是如何阐述新实践观的?为什么说实践的观点是《提纲》的中心观点?主要参考文献马克思的《关于费尔巴哈提纲》教学后记通过教学使学生掌握了马克思主义的实践范畴、实践观,领会了实践的观点是《关于费尔巴哈的提纲》的中心观点;学会运用马克思主义实践观去分析历史问题的;把握了马克思关于环境、宗教、人的本质、社会生活及社会存在与意识的基本观点;领会了“新唯物主义”到底
4、“新”在何处;并学会自觉地运用实践观点去分析今天的现实问题。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit第二讲马克思
5、《关于费尔巴哈的提纲》阐释[教学的重点与难点]1、重点:掌握马克思主义的实践范畴、实践观,领会实践的观点是《提纲》的中心观;掌握《提纲》是如何运用马克思主义实践观去分析社会历史问题的;把握马克思关于社会历史问题的基本观点.2、难点:马克思关于环境、宗教、人的本质、社会生活的本质。[教学目的与要求]通过学习,理解《关于费尔巴哈的提纲》在马克思主义哲学史上的地位;掌握马克思主义的实践范畴、实践观,领会实践的观点是《关于费尔巴哈的提纲》的中心观点;掌握《关于费尔巴哈的提纲》是如何运用马克思主义实践观去分析历史问
6、题的;把握马克思关于环境、宗教、人的本质、社会生活及社会存在与意识的基本观点;领会“新唯物主义”到底“新”在何处;自觉地学会运用实践观点去分析今天的现实问题。[教学原则]科学性与思想性统一原则,理论与实践相结合的原则,探究启发式原则与逻辑与历史相统一原则。[教学方式]整体逻辑梳理与个别难句、重点段落分析相结合的方法;问题教学法。[教学手段]运用现代教育技术将网络、多媒体教学与讲授法、复合教学法结合。[学时]6学时<学习指导>一、应知知识通过本讲的学习,同学们应掌握马克思主义的实践范畴、实践观,领会实践的观
7、点是《提纲》的中心观;掌握《提纲》是如何运用马克思主义实践观去分析社会历史问题的;把握马克思关于社会历史问题的基本观点。二、知识、能力拓展方面1、如何运用马克思主义实践观去分析社会历史问题2、关注实践本体论、生活本体论的讨论与进展<背景链接>(一)篇名与出版情况简释《关于费尔巴哈的提纲》是马克思1845年春在比利时的布鲁塞尔写的。原题名为:关于费尔巴哈。原文写在1844~1847年的笔记中。马克思生前没有公开发表。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atall
8、levelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit恩格斯在整理马克思的遗稿时,发现了这篇手稿。恩格斯指出,“这是匆匆写成的供以后研究用
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