凭祥市高级中学2010年春季学期学校工作计划

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1、凭祥市高级中学2010年春季学期学校工作计划为及早规划和安排学校新学期工作，明确目标任务和措施，强化过程管理，结合我校实际，特制订本计划。指导思想：　本学期学校各项工作必须坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实国家课程计划，以“为边境地区学生成长铺路，为南疆国门城市发展尽责”为办学理念，突出根本抓德育，强化中心抓教学，加强教育科研，全面提高教育质量和管理水平，促进学生全面和谐发展，提高学校办学水平，努力培育本校办学特色，办好人民满意教育，争创一流的教学质量，为创建省级示范性普通高中而不懈努力。工作目标：1、

2、力抓教育教学管理工作，教学质量有新突破，高三年级重点院校上线人数15名及本科上线人数189名。2、扩大高一新生招生规模，招收高一新生600名。3、抓好学生行为习惯的养成，塑造良好的校风、学风，德育工作出亮点，扩大学校在社会上的影响。4、搞好后勤服务，财务管理。总务工作要增效益。让后勤工作成为学校发展的坚强后盾。开源节流，在财务管理上预算在先，分块列支。5、努力推进自治区示范性高中项目建设，力争顺利通过初评工作思路团结和带领全体教职员工聚精会神搞教育，一心一意谋发展，认认真真抓管理，实实在在求质量。向管理要质量，向质量要生源。以人为本，实现教育质量攀升新目标；齐心协力，写好

3、学生健康成长新篇章。以青年教师团队整体的强大，打造学校的质量优势。主要工作内容、要求及措施一、党建工作1、继续学习宣传贯彻党的十七大，十七届三中、四中全会officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsists

4、ofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished7精神。把学习宣传贯彻党的十七大，十七届三中、四中全会精神作为首要的政治任务，在党员干部中认真组织学习贯彻十七大，十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的十七大，十七届三中、四中全会精神引向深入。结合学校工作实际，努力践行科学发展观。2、开展各项活动，加强对党员的教育引导，推进党风廉政建设。定期召开民主生活会，塑造良好的党员干部形象。3、加强党组织建设，不断壮大党

5、员队伍。建立稳定的入党积极分子队伍；办好业余党校，做好入党积极分子的教育、培训、考察、推优机制，推动党建制度化。二、队伍建设加强师资队伍建设，打造一支团结宽容、德艺双磬的优秀教师团队1、加强师德建设。本学期师德建设要以“知礼、向善、法制、形象”为主题。教育我们的教师要知书识礼，宽大为怀，学会与人为善，坚守做人的良心和原则，树立教师良好的个人形象。密切关注那些常在教师队伍当中讲落后话，宣扬消极思想，从而影响教师工作的人，严肃对待那些只会琢磨人，不会琢磨事的教师，全体教师要深谙“来讲是非者，本是是非人”的古训，主动亲贤人，远小人。让好搬弄是非者在这里没有市场，共同营造一个“宽

6、容和谐，努力进取”的工作环境。2、建立一支学习型的教师队伍。“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”的观念在二十一世纪的今天，在新课改的大潮中已经落伍，“要给学生一杯水，教师必须要有源头活动水”。因此，作为青年教师在工作之余，要不断充电学习，提高自己的理论水平和文化素养。随时更新知识体系，主动适应时代对教师的要求，要积极投入教改研究，走在教改的最前沿。本学期，每周周前例会的政治业务学习时间，将安排教师汇报学习情况，与全体教师共同分享学习心得。3、加强教师的业务培训，继续推动我校名师工程。教师是学校的希望，青年教师的优劣预示着学校的未来，因此，教师队伍建设是学校管理工作中一个

7、永恒的主题。具体做法：officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpubli