高中语文研究性课题选

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1、高中语文研究性课题选1、影视欣赏与语文课堂教学2、中学生名著阅读意识研究3、苏东坡、辛弃疾词风比较4、屈原与陶渊明个性差异比较5、文学家笔下的山水意蕴探究6、中国古典诗词中的花草树木的意蕴7、语文学习与生活的关系8、流行歌词欣赏9、网络语言现象研究10、土家族的风俗礼仪11、中国人姓氏中的学问12、中国传统节日文化研究13、赵本山小品的艺术风格14、广告文化研究15、我国低龄化出书的思考16、走近街头文化17、中国古书中的侠客形象18、唐朝山水田园诗歌研究19、我校学生课外阅读的倾向20、毛泽东和曹操人格异同与诗词风格比较研究

2、21、中国地域文化差异研究22、武侠小说中的情与义23、名著，想说爱你不容易24、现代流行语言的背后25、文学作品与电影艺术26、鲁迅、白杨与韩寒27、苏东坡人生哲学研究28、《红楼梦》人物形象研究29、史铁生作品研究30、中学生周记写作中的心灵表达31、古典诗词与现代生活32、古典诗词中的月文化33、方文山与宋词34、古典诗词美读研究35、唐诗宋词中的生命与情感体验36、“诗三百”——高贵的单纯37、“诗三百”——前世无邪的记忆38、对联中的文化底蕴39、拇指按出的精彩——短信文化研究40、流行歌曲与中学生写作41、从《荆轲

3、刺秦王》到《英雄》——电影改编与原著的差异研究42、姓名源流与文化寻根43、《诗经》中的水研究44、好诗尽在明月中——苏轼诗文研究45、新词新语与主流文化的关系46、朱自清散文的女性特质47、《诗经》时代的婚姻习俗48、《兰亭集序》主旨探究49、项羽是个战将50、毛泽东诗词赏读51、荆轲是个杀手吗？52、网络文学对中学生的影响53、流行歌曲与时代风貌54、春节文化研究55、巴东民风民俗研究56、韩寒现象分析57、恩施州民间传说研究58、追寻在巴东留下足迹的文化名人59、台湾言情小说探幽60、著名商店招牌赏析61、校园文化研究6

4、2、《围城》修辞手法研究63、梁实秋与闲适小品研究64、阿Q与唐吉珂德形象的比较65、宋朝的婉约派词风研究66、宋代的豪放派词风研究67、《红楼梦》服饰研究68、陶渊明的思想初探69、论安娜•卡列尼娜的形象70、张爱玲的苦恋71、王维诗歌后期研究72、“唐宋八大家”散文写作研究73、苏轼生平事迹研究74、《史记》人物列传研究75、《诗经》艺术探究76、我眼中的孔子（老子、庄子、孟子„）77、标点符号研究78、中国文字的音、形、义研究79、文言文虚词研究80、人际交往中的语言艺术81、高考满分作文研究淳安县2010年

5、度教师个人专项课题申报表（2009年10月23日）locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame课题名称运用多媒体优化小学语文课堂细节的策略研究申报人柯海雁章小妹联系电话1596

6、7181136完成时间2009年6月研究指向（）德育创新（√）课堂教学（）专业发展（）班级管理（）资源开发（）其它单位意见同意申报！盖章：负责人签名：张东华2008年10月17日评审组意见年月日说明专项课题申报也必须附有活页评审表和详细的研究方案，研究方案的规范要求可参照年度规划立项课题的要求。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(W

7、uzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame淳安县2010年度课题研究活页评审表课题名称：运用多媒体优化小学语文课堂细节的策略研究课题设计论证·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（限3000字内）一、研究现状、意义和价值（一）课堂细节研究领域所谓教学细节就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节，或是

8、一个细小的片段。教学细节作为一种局部，它生成和创造教学现场，并且在相当程度上规定、制约和影响着教学现场。关注细节，古已有之。我国古代思想家孟子说过：“天下难事必作于简，天下大事必作于细。”关注研究细节源于在日常教学中普遍出现的忽视教学细节，对教学细节关注不够或处置失当等现象。