六安市人力资源和社会保障网:2014年六安市直事业单位招聘52人

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1、六安市人力资源和社会保障网:2014年六安市直事业单位招聘52人2014年事业单位考试内容

2、2014事业单位考试模拟题一、组织原则(一)坚持民主、公开、竞争、择优;(二)坚持严把政策,规范操作。二、招聘计划2014年度六安市市直部分事业单位计划公开招聘52名工作人员,包含因市直部分学校公开招聘教师时2个不够开考条件而取消的岗位计划和10名编外聘用人员计划。从相关事业单位安排了1个招聘计划用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)以上等次的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等“服务基层

3、项目”人员,以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。详见附件1:《2014年度六安市市直部分事业单位公开招聘工作人员基本情况一览表》。三、招聘条件招聘对象主要为国家承认学历的应、历届大学专科以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:(一)岗位所需要的专业或技能条件;(二)适应岗位要求的身体条件;(三)岗位所需要的其他条件。“年龄条件”中“30周岁以下”为“1984年7月1日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推)。“报考条件”中的工作经历要求,按足年计算,截止时间为2014年10月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计

4、。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作经历。有下列情形的人员,不得报考:(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;(三)现役军人;(四)经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamat

5、ureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember总部地址:北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层全国统一报名电话:4006-300-999(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。报考人员不得报考构成原人事部6号令规定的回避关系的招聘岗位。四、现场报名报名采用现场报名的方式进行。(一)报名时间:20

6、14年8月6日—10日(二)报名地点:市人力资源市场(六安市佛子岭路市人力资源市场大楼一楼)(三)报名者需携带的材料:1、报名人员须提供本人有效居民身份证、学历证书、学位证书、资格证书及相关证书(证件)原件等材料及其复印件。2、对已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2014年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的人员,可凭学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2014年毕业,已修完教学计划规定全部课程,各科成绩合格,毕业证书待发”的书面证明和各科“成绩单”,及有关证件材料及其复印件报考。3、属“服务基层项目”岗位的人员,

7、在现场报名时,“大学生村官”须提供省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗教师”须提供省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员须提供全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;“大学生服务西部志愿者”须提供共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。对经审核符合加分条件的人员,由市人社局在“六安市人力资源和社会保障网”公示5天,对公示无异议的考生,按规定程序对统考笔试科目每科增加2分(笔试成绩合成前)

8、,逾期不予办理。报考定向招聘“服务基层项目”的人员,不再实行加分政策。在报名时,报考人员均须本人在现场填写《六安市市直事业单位公开招聘工作人员报名资格审查表》和《报名、考试诚信承诺书》,详见附件2,并缴纳考试费用(笔试费45元/门)、近期一寸正面免冠同底照片4张,以及报考岗位具体要求的其它证件资料,其中:1、属于正式在编在岗人员及上述四类服务期未满的“服务基层项目”人员应出具所在单位和主管部门“同意报考”的证明信,证明式样见附件3:《关于同意ofwork,relationships,need

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