学习委员访谈提纲[1]

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1、学习委员访谈提纲一、关于岗位基本信息问题：　　1、请问什么名字，是哪个系的，什么岗位？　　2、你的工作向谁汇报，谁指导你的工作？（如果是多个，请说明，并说明对你的影响）　　3、与你同在一个岗位的同事有哪些？多少人？　　4、你是否承担管理他人的工作，如果有，主要是什么岗位上的人？有多少人？记录表：职位名称 所属部门 直接上级职位 同岗位人数 直接下级职位 下级人员数 面谈对象   二、关于岗位设置目的问题：　　1、这项岗位最终要取得怎样的结果？　　2、从班级和学校角度来看，这岗位具有哪些重要意义？　　3、为何设置这一岗位？　　4、为这项工作投入经费会有何收

2、益？　　5、完成岗位目标对完成班级目标和学院目标有何贡献？记录表：岗位设置目的：loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit三、关于工作关系   所谓工作关系指为完成

3、本岗位的工作而与班级内外发生的联系。问题：　　1、请问你完成本岗位职责时，需要从班级和学院哪些岗位获得所需信息、服务、资料和结果或者接受监督？发生关系的内容是什么？获得的信息、服务和资料在什么样标准下才能使你完全感到满意？　　2、请问你完成岗位职责时，需要向班级和学院内哪些岗位提供服务、信息、资料或行使某方面的监督。发生关系的内容是什么？　　3、请问你在完成本岗位职责时，需要和学院外的机构发生联系吗？联系的内容是什么？记录表：内外关系关系岗位发生关系内容满意标准与班级内各岗位发生关系                   与班级外机构发生工作关系     

4、              四、关于岗位职责和任务　　岗位职责指特定的岗位所负责承担的某类工作任务的集合。　　工作任务指为达到某一特定的目标而进行的一系列的相关活动或要素（工作要素是指用来描素单一动作），工作任务可细分出工作活动、活动程序、要素等更细微的单元。问题：　　1、请问你的岗位职责是什么？在各项职责中，需要完成什么工作？工作内容是什么？你是如何做这些工作的？你做这些工作的衡量标准是什么？做这些工作是否有作业指导书？　　2、请你对你刚才所谈职责按重要性进行排序，并估计每项工作所消耗的时间比率？　　3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年还需要承担

5、哪些工作？　　4、你在完成这些工作任务时，是否有表示你做过这些任务的工作记录？　　5、你刚才所说的岗位职责是否有与别的班委职责有交叉部分，如果有，是哪些，你们平时是怎么协调分工的？记录表：重要性工作职责或任务衡量标准作业标准相关记录耗时比备注                     loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowero

6、fpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit其他事项记录表：loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomment

7、s,accordingtotheBank'scredit五、关于工作特征　　根据职位及相关情况在每项对应处打“⊙”，并在括号里填写相应内容　　1、是否经常按时上下班？（○是   ○否）　　　　每周平均加班时间约为（  ）小时　　2、所从事的工作是否忙闲不均（○是   ○否）　　最忙常发生在哪段时间（  ）　　3、是否经常外出（包括外地）（○是   ○否）　 外出时间约占总工作时间的比重（  ）　　4、你的工作负荷状况（1、超负荷  2、饱满  3、基本饱满  4、不包满）六、关于工作中使用的设备和工作环境序号工作活动使用设备使用设备所需专业技术及其它环境

8、及环境情况          七、错误分析（指最容易出现工作失误的环节有哪些？并