山东大学生命科学学院学生会工作手册

山东大学生命科学学院学生会工作手册

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1、山东大学“东临黄海,南望泰山;这里是我们追求真理的乐园……”这里,是我们的山东大学。国家“985工程”和“211工程”重点建设的高水平大学之一的称号下,是山东大学悠久深远的办学历史,综合齐全的学科分类,雄厚资深的学术实力和特色鲜明的办学理念“为天下储人才,为国家图富强”是它秉承的办学宗旨;“学无止境,气养浩然”是它践行的校规校训“天行健,君子以自强不息;薪火传,学子要与前贤比肩”更是它孜孜以求的教学目标。百余年来,山东大学共为国家和社会培养了40余万各类人才,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。近年来更是实现了跨越式发展,在各项事业上均达到了新的突破。学校的综合办学

2、实力和竞争力明显增强,办学质量和为社会服务的能力显著提高,国际影响力大幅度提升,10个学科的学术影响力和贡献能力均跨入世界前1%,基本完成了从教学科研型大学向研究型大学的转型。生命科学学院山东大学生命科学学院伴随着1930年成立的私立青岛大学(后otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderofthe

3、WestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand改为国立山东大学)孕育

4、而生,有着悠久的历史,并取得了众多辉煌成就。许多著名科学家如中科院院士、著名实验胚胎学家童第周教授曾以其先进的学术思想和卓越的成就,为促进山东大学生物学的发展做出了巨大贡献。生命科学学院建有微生物技术国家重点实验室、植物细胞工程实验室与种植创新教育部重点实验室、发育机制与基因调控山东省高校重点实验室,生态学与生物多样性学校重点实验室。微生物学为国家重点学科,发酵工程学,发育生物学为山东省重点学科。学院具有生物学一级学科博士授权点、发酵工程学博士点(工学),并设有生物学博士后流动站。生命科学学院学生会简介山东大学生命科学学学院学生会成立于1996年,现包含主席团6人,部长

5、团32人,是在学院党委领导下,在学院团委的指导下,自我教育,自我管理,自我服务的学生群众组织,是引领学生先进思想的主力军,是推进学院文化建设的主力军,是维护全院学生合法权益的主力军,是学校和学生进行联系和交流的纽带。2014年,山东大学生命科学学学院团委下属的包括学生会、学生社团联合会、网络文化中心等在内的多个学生组织经过资源整合,形成全新的山东大学otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiC

6、ommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderofthe

7、CountypartyCommitteeSecretary,Ministersand生命科学学学院学生会,生命科学学学院学生会再次踏上新的征程。十几年来,山东大学生命科学学院学生会通过在思想教育、社会实践、科技创新、校园文化、维护大学生权益等五条战线上的辛勤工作,传承山东大学学生会优秀的精神和文化,为生命科学学院乃至山东大学的改革、发展、稳定和一代又一代学子的成长做出了不懈的努力。传承于山东大学学生会,山东大学生命科学学院学生会的工作宗旨:全心全意为同学服务,服务理念:精干、高效、精品、一流。为了更好地发挥其自我服务、自我教育、自我管理的

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