数据库人事管理实习日志

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1、实习日志日期：阴转雨星期二03/06/14第一天今天是实习的第一天，上午八点至十点，我们软件工程专业在信息工程学院机房M2教室进行了两个小时的实习前的指导。指导老师杨丽丽（代课教师）对本次实习进行了详细的介绍与考前指导。本次实习地点在信息工程学院机房二层。实习时间：6月3日-------6月20日为期三个周。指导老师：一班（蔚继承宋荣杰）、二班（邹青英明）、三班（陈勇杨丽丽）。本次实习的任务是自选一道课题，每个学生围绕已选课题进行数据库课程设计。阶段性完成相应任务。最终提交课程设计论文。答辩结束本次实习。晴星期三04/06/15第二

2、天今天是实习的第二天，根据课程设计安排，6月3日至6月5日任务是完成课程设计需求分析并生成需求分析文档。今天实习的主要任务是完成数据流程图的设计。本次设计用到的设备：硬件WindowsXP;软件亿图4.1绿色版；利用设备并做出需求分析，画出业务流程图，并设计出数据流程图。对人事管理系统（对象企业人事管理系统）调查需求分析结果，主要绘制了5个数据流程图：顶层数据流程图、第一层层数据流程图、第二层数据流程图（人员出勤管理数据流程图、人员工资管理数据流程图、人事变动管理数据流程图）。存在的问题就是第一次结束数据流程图，我认为问题主要在于对

3、实体和业务的概念没有很清晰的认识，也没有很好的弄清数据流程图的绘制方法。起初操作不是很熟悉。不过收获不菲，通过查阅资料学会了绘制数据流程图以及层次关系。这些都是要在实践中不断积累经验的。我也将更加认真的面对接下来的挑战。星期四05/06/14第三天今天是实习的第三天，根据课程设计安排，针对需求分析阶段的内容，前两天课程设计已经完成的业务流程图、数据流程图。今天得实习任务是根据业务流程图与数据流程图设计数据字典。数据字典包含数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储。而数据项就相当于是实体的属性，数据结构相当于数据流程图中生成的表。

4、今天得任务量很大。而且考虑要周全，各部分之间衔接。经历了为期六个小时的实习，已基本完成了数据字典的设计。下午2个小时的时间开始对这三天的实习内容进行汇总，书写需求分析文档。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuz

5、heng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed我想说，在设计数据字典时一定要与业务流程图与数据流程图相结合，并且在数据字典设计时将他们之间的衔接设计好。在这个过程中要不断的返工，因为每个人在做一件事时，刚开始总是不能做的很完善，是要在今后的实践中不断修改、更正的。晴星期五06/06/14第四天今天是实习的第四天，根据课程设计计划，今天的实习内容是数据库概念设计，概念设计

6、解读那主要目的是将需求分析文档阶段得到的用户需求抽象为信息结构（概念模型），为以后的数据库设计做好基础。它是整个数据库设计的关键，主要是概念模型设计（画出E-R图）。这次结合需求分析中的数据流程图的底层数据流程图，画出相应的E-R图。今天主要完成了分析底层数据流程图。为E-R图做准备，但我在分析的时候有种结构不清晰的状态，不知道怎么从数据流程图想E-R图转换。所以在分析的时候就根据自己的想法，以及老师知道的思路进行了相关的分析。晴星期一09/06/14第五天今天是实习的第五天。经过了昨天的分析，今天的主要任务就是用E图画出E-R图。

7、在绘图过程中，我一直纠结于外部实体和数据流程图中内部实体间的联系，所以对于E-R图的绘制，我一直在纠结很多关系无法描述或者说实现，多多少少觉得有些问题。后来仔细分析发现主要是将外部实体和数据流、数据结构、数据存储中可能成为实体的联系弄清楚，并表示出来就好。今天基本完成了：考勤管理E-R图、工资管理E-R图、岗位变动管理E-R图并通过消除冗余，进行优化画出了全局E-R图。并整理图以及文字完成了概念设计的文档。今天面临的主要问题就是，根据昨天的分析画出的E-R图。在绘制E-R图时，对于不同实体之间的关系模糊。星期二10/06/14第六天

8、今天是实习的第六天，根据课程实习要求，在完成了需求分析，概念设计的基础上，今天需要做的就是完成逻辑设计，并完成相关逻辑设计的文档。根据E-R模型建立关系模式；将建立的关系模式规范化为3NF；并定义关系模式逻辑结构。绘制系统功能模块图；