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时间:2018-08-26
《宁城县中蒙医院临床教学和实习保障制度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、宁城中蒙医院临床教学及实习保障制度 临床实习教学是医学各专业教学计划中的重要组成部分;是实现培养目标的最后教学阶段,为了提高临床教学及实习生的实习质量和教学医院的教学水平,保障临床教学及实习的顺利进行,特制定此临床教学及实习保障制度。 一、管理组织体系 医院临床教学及实习工作由教学院长主管,医务科组织实施,下设教研室,形成一整套教学管理组织体系。各教学科室均应配有专职教学组长。 二、规章制度 完善各项临床教学及实习管理制度,各级教学人员职责以及教学管理细则。从教学院长职责到科教科教学职责、教研室主任职责、教师带教职责、临
2、床教学及实习学生职责与管理制度等一应俱全,所有制度与职责都与教师职称晋升与奖励挂钩,与学生的实习成绩挂钩。 三、构建高水平、高素质临床带教师资队伍 1、通过多种途径,提高教师素质 医院每年轮派中青年教师脱产学习、进修、考察。定期举办各种教师培训班、教学查房培训班等。并请学术造诣深、经验丰富的老专家、教授进行医学教育及教学方法专题讲座。 2、落实“青年教师试讲制度”、“教研室主任定时听课制度” 。 各教研室主任亲自负责本教研室人才培养工作,同时科室正副主任要负责培养青年教师,从教学、医疗、科研等多方面进行指导和培养。theprovi
3、sionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhyd
4、raulic 四、建立临床教学及实习质量监控体系 1、临床教学及实习质量保证体系 三级教学质量监控体系由医院领导、医务科教学管理人员、教研室主任组成,对教学质量进行全程监控,采取课前、课中和课后监控并定期反馈。不定期地随时抽查学生的基本技能、跟听教学查访,指导帮助教师提高带教水平。同时组织教学管理部门(院领导和医务科)、学生督导小组参与临床教学及实习质量督导。 2、临床教学及实习质量反馈体系 通过督导员反馈、临床教师反馈和学生座谈会反馈,及时了解学生近期学习状况以及临床教学及实习存在的问题,并向各教研室和病房带教
5、老师反映,共同商议解决。 五、根据临床教学及实习要求,制定科学合理的临床技能培训计划。 1、临床教学及实习前的培训 。为配合临床教学,对学生进行物理查体、外科操作、各种穿刺检查的培训,使他们进入临床教学及实习前,对临床教学及实习有初步的了解。 2、制定合理的轮转实习计划和系统的临床教学及实习安排 经医院及教研室共同研究决定实习大纲,在有限的临床教学及实习时间内,完成更多的实习任务。规定科室每周必须完成一次全科教学查房、一次实习讲座、一次实习病例讨论和一次临床技能培训。 3、定期抽查、考核和讲座制度 theprovisi
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7、ulic 医务科定期组织教学督导员或教研室主任,对临床教学及实习学生进行临床技能考试考核,组织全院实习学生讲座。 六、建立客观立体化技能考核评价体系。建立三级技能考核评价体系,即出科考核、实习中期考核和毕业考试,加强学生的“三基”训练,保证学生临床技能的水平。 七、教学设备器材保障管理规定 1、教学设备器材归科教科统一管理、调配。 2、教学设备器材属于教学专用,严禁挪作他用或移作办公区使用。 3、临床各科室借用教学设备器材室,要切实管好、用好;发生丢失、损坏教学设备器材情况,要追究科室负责人的责任。4、医务科主管人如有变动,应认
8、真办理移交手续,严禁私自带走或转让他人。 5、器械科组织专业人员对教学设备进行维护、保养和维修;当设备器材出现故障时,使用单位应及时科教科报告情况,医务科通知器械科检修。 6、器
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