【语文】甘肃省天水市第三中学2015-2016学年高二上学期第三次阶段考试

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1、甘肃省天水市第三中学2015-2016学年高二上学期第三次阶段考试语文试题考生注意：本题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共8页，大题。满分150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷一、基础题（每小题2分，共20分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是A．修葺（qì）B．怵然（shù）C．凝睇（tì）D．巨擘（bò）踯躅（chí）水裔（yì） 扁舟（biǎn）鸾鸟（luán）迤逦（yí）回眸（móu）碣石（jié）砧木（zhēn）肤如凝脂（zhǐ）天崩地坼（chè）云栈萦纡（zhàn）切中肯綮（zhòng）2.下列诗句中加点词语的解释有

2、误的一项是（）A.积雨空林烟火迟（迟：慢）野老与人争席罢（席：席位）B.危樯独夜舟（危：高）名岂文章著（著：显赫）C.煮芹烧笋饷春耕（饷：用食物款待别人）废池乔木（乔：高大）D.荠麦弥望（弥望：满眼）官应老病休（休：休息）3.下列各项中，加点的成语使用有误的一项是（）A.杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪，顷刻之间，皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色！诗人用非常夸张的手法，反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。B.楼下那一棵海棠花已经完全凋谢，成全了她那婉转绝美的败落，春风桃李的美艳，竟是如此短暂！C.蓝色是凡高晚期作品的主要色调，这种颜色

3、上的转变正是他虚无缥缈的精神世界的真实表现，与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。D.这对夫妻因战乱而相互分离，本指望着比翼连枝、白首偕老，谁料想竟是殊途阻隔，老境凄凉。4.下列各句中，有语病的一句是（）A.在《长恨歌》这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。B.作为《湘君》的姊妹篇，《湘夫人》由男神的扮演者演唱，表达了赴约的湘君来到约会地北渚，却不见湘夫人的惆怅和迷惘。13C.元嘉三大诗人之首的鲍照生于乱世,身份地位极其卑微,但他才高八斗,志

4、可凌云,功名之心尤其强烈,森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。D.杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面，他因而被称为一代“诗史”。5.下列文学常识的表述有误的一项是（）A．青莲居士、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人，依次是指李白、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。B．古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗。古风与唐以后兴起的近体诗相对应；二是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。C．今体诗，是唐代出

5、现的新诗体，唐人为了与以前的古体诗相区别，故名之为“近体”。这种诗的主要特点是篇有定句，句有定字，韵有定位，字有定声，联有定对。D．歌行是古体诗的一种，汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，其中以“歌”“行”最多，逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等。6.“二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？（）A.孟郊、李白B.贺知章、杜甫C.贾岛、杜甫D.孟郊、陆游7.诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（）A.

6、桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）B.炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》）C.寒树鸟初动，霜桥人未行。（柳宗元《途中早发》）D.鹤鸣楚山静，爽白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）8.下列诗句都出自王维作品，都属于山水田园诗的一项是（）①泉声咽危石，日色冷青松。②草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。③渡头馀落日，墟里上孤烟。④大漠孤烟直，长河落日圆。⑤深林人不知，明月来相照。⑥来日绮窗前，寒梅著花未？⑦明月松间照，清泉石上流。⑧江流天地外，山色有无中。A.①②⑤⑧B.①③⑤⑦C.②④⑥⑧D.③④⑥⑦9.从修辞角度看

7、，下面古诗词句子的解说不正确的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——塞外寒苦，北风一吹，大雪纷飞。诗人以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。13B.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——诗人运用对偶的句式，拟人化的手法，将“一水”“两山”转化为富于生命情感的亲切对象，清新隽永，韵味深长。C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——诗人运用了夸张和借代的手法，集中描写了赤壁雄奇壮阔的景象，使人心胸为之开阔，精神为之一振。D.若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——既是设问，又是比喻，以

8、景物喻愁思，显示出闲愁之多。9.对下列两组句子中加点的词意义理解正确的一项是（）映阶碧草自春色/天生丽质难自弃三顾频烦天下计/君臣相顾尽沾衣A.两个“自”相同，两个“顾”也相同B.两个“自”不同，两个“顾”也不同C.两个“自”相同，两个“顾”不同D.两个“自”不同，两个“顾”相同二、现代文阅读【一】阅读