电大作业地域文化2012秋第1次作业

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1、[第1题](单选题)激昂陈词“宇宙造成人体，原是要使人顶天立地，做出一番事业来……堂堂七尺之躯，不是与人当奴隶，当牛马的”的湖南人是·A.林则徐·B.谭嗣同·C.王夫之·D.魏源 [第2题](单选题)（）是中国同盟会主要发起人之一，先后撰写的《猛回头》和《警世钟》深刻揭露帝国主义列强侵略中国和清朝廷卖国投降的种种罪行。·A.陈天华·B.章士钊·C.秋瑾·D.宋教仁·E.蔡锷·F.黄兴 [第3题](单选题)理学奠基人周敦颐的（）与《通书》奠定了宋明理学的基本体系。·A.《读通鉴论》·B.《皇王大纪》·C.《太极图说》·D.《仁学》 [第4题](单选题)湖南

2、独立建省是在·A.清朝·B.周朝·C.汉朝·D.明朝20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender [第5题](单选题)提出“才不胜今人，不足以为才；学不胜古人，

3、不足以为学”的是·A.毛泽东·B.魏源·C.曾国藩·D.刘少奇·E.杨昌济 [第6题](单选题)（）先后翻译了《日本宪法》、《国际私法》等有关国家制度和法律的著作，是中国伟大的民主革命先行者、“中华民国”的缔造者之一，是“中华民国”初期第一位倡导内阁制的政治家。·A.秋瑾·B.章士钊·C.宋教仁·D.陈天华·E.蔡锷 [第7题](单选题)1876年，湖南人（）被清政府任命为第一任驻英法公使，他利用出使英、法的机会，对西方的历史文化、政治、经济和科学技术进行了深入的考察与研究，大力传播西方文化，成为中国近代史上提倡向西方学习的先驱人物。·A.郭嵩焘·B.贺

4、长龄·C.魏源·D.陶澍 [第8题](单选题)距今约6500年前，湖南的新石器文化发展到一个新的阶段——·A.大溪文化阶段·B.舞水文化阶段·C.澧水文化阶段20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,a

5、cceptingonlythelender·D.屈家岭文化阶段 [第9题](单选题)湖南省现行行政区域在（）时期为荆州南境。·A.周朝·B.夏朝·C.商朝·D.汉朝·E.南北朝 [第10题](单选题)名列天下四大书院的岳麓书院、石鼓书院在（）引领着全国书院的发展，使湖湘士人获得了文化的自信，为湖湘文化和湖湘教育的发展奠定了坚实的基础。·A.清代·B.魏晋南北朝·C.宋代·D.唐代·E.元代·F.明代 [第11题](多选题)关于湖湘近代维新人士及活动，以下说法正确的有·A.中日甲午战争后，维新派逐步走上中国社会政治舞台。湖湘维新派主要代表人物有谭嗣同、唐才

6、常等。·B.与经世派、洋务派相比，湖南维新人士主张在更高的层次上和更广阔的范围内向西方学习，在继续强调学习西方的科学技术的同时，更多地关注西方的政治体制。因此，他们更加注重引进西方的学术思想。谭嗣同的维新思想就是这种新思潮的典型代表。·C.由湖南维新人士谭嗣同、熊希龄、唐才常等创办和主持的时务学堂是湖南创办的第一所近代新式学堂，标志着湖南的教育由旧式书院制庋转向新式学堂制度，它对湖南近代教育的发展起了巨大的推动作用，这也是湖南近代化教育的开端。·20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qiluc

7、ardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelenderD.湖南人郭嵩焘被清政府任命为第一任驻英法公使，他利用出使英、法的机会，对西方的历史文化、政治、经济和科学技术进行了深入的考察与研究，大力传播西方文化，成为中国近代史上提倡向西方学习的先驱人物。·E.湖南人曾国藩、左宗棠率先将

8、“师夷长技以制夷”的口号付诸社会实践，掀起了轰轰烈烈的洋务运动，通过办军械所、制