廉洁教育教学教案

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1、第一课《关注社会关爱他人》教学设计第一课时教学目标：让学生感受到来自长辈，老师及社会的爱，并尽自己所能去回报这些爱。教学重点：感受到来自长辈，老师及社会的爱教学难点：能够用自已的行动去回报爱。教学过程：一．小记者采访调查，感受父母的关爱1．现场小记者采访：a、你们知道母亲节、父亲节是什么时候吗？b、你们知道父母的生日吗？c、父母为你洗过衣服吗？d、你为父母洗过衣服吗？e、当你生病时，父母是否主动关心你？f、当父母生病时，你是否主动关心他们？2．现场标出数据3．分析数据请同学们仔细观察这些数据，看看你从中发现了什么。让学生初步感受到父母对我们的爱。二．创设情境，学会感恩。1．观

2、看广告片：给妈妈洗脚。看后思考：片中讲了一件什么事？片中的小男孩儿在干什么？2．我们如何来感谢父母呢？3．生活中我们还感受到了谁的爱？在小组中讨论一下。4．集体交流：学生A说：爱是关心父母学生B说：爱是心中有父母……5．教师小结maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30

3、-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus同学们，当父母为工作而奔忙时，是爷爷奶奶接送我们上学，放学，当放学回家时，是老师护送在身旁提醒我们注意安全。当我们走进教室时，发现桌子的边缘变成了圆形，那是为了保护我们嫩嫩的小手，社会为了我们健康成长，为我们设立了《未成年人保护法》。同学们，在这么浓浓的爱的包围下，你有什么感受？6．观看公益广告，看看片中哪些镜头给你留下了深刻的印象。7．小组讨论，我们将如何来回报社会呢？三．拓展延伸，回报真情。小组讨论：1.本校二年级的一位同学患了白血病，同学们踊跃捐钱帮她渡过难关。2.本班的何佳哲同学

4、生病了，同学们去家里看望他，帮他补课。3.李英达同学没带铅笔，大家抢着说：“我借给你。”4.冬至到了，小红主动给邻居老奶奶送去一碗热腾腾的饺子。5.过年了，大家到敬老院帮助老人打扫卫生。小组讨论，收集汇报。教师小结：爱不仅仅是一个字，他是我们生活中的必须品,像阳光，空气，雨露把我们包裹在其中，他是你牙牙学语时，充满期待与惊喜的眼神，是你离开家门时永不厌倦的叮咛，是两鬓斑白的老师对你的谆谆教导，是你身陷困境时向你伸出的一双双温暖热情的援助之手。我们得到爱，享受爱，更应该用自己的行动去回报爱。第二课时教学目标：让学生在生活中感受到来自社会的爱，学会感恩，善待他人，爱国爱家，担负责

5、任。教学重点：学会感恩，爱国爱家教学难点：学会感恩，担负责任教学过程：一．故事导入，初步感知。1．老师讲故事《岳飞抗金》。2．听后交流感受。二．齐读古诗，再次感受。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintr

6、avelneeds.Bus有一种爱，是舍弃了自身的利益得失，而关注着国家民族的命运，这是一种大爱，读读这首诗，看看你能从中体会到什么。齐读古诗《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。交流感受。他们是将自已对祖国的爱放在心中，是心中有祖国。讲一讲在你身边，心中有祖国的人。三．议一议，他们的做法你赞同吗？为什么？1．升国旗时，罗熙杰趁老师没看见，偷偷地和同学梁佰善说起话来。2．劳俊源缠着妈妈给自己买卷粉，妈妈不买，他在学校还一直在生气。3．卖菜老爷爷吃力地推着车子上坡，江雯看见了，急忙上前帮忙。4．崔少摔倒了，王乐佳从他身边跑过去，视而不见。5．明

7、明是个“外国迷”，觉得国外什么都好，总是拿外国的玩具向同学们炫耀。6．爸爸教育肖九一要孝敬父母，可他自已总不去陪爷爷奶奶，还说工作太忙。7．同学李虹烨捡起学校操场上的纸片，赖鑫说又不是自己班的清洁区，是多管闲事。四．夸一夸。在你身边有关爱他人，乐于奉献的人吗？把他们的故事讲给大家听。五．读一读。有树才有花，有国才有家。助人要及时，帮人要诚心。爱人不利己，己在所爱中。捐躯赴国难，视死忽如归。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。-----《孟子》我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。-------