关于xxx评选xx事迹材料

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1、关于XXX评选“三好学生”（“优干”）事迹材料我是来自X学校X年级X班的X，X年我以优异的成绩考入了我梦寐以求的X学校，成为X级的新生。不知不觉，我已在这里学习和生活了X年多，在各位老师的关心和培养下，在同学们的帮助和支持下，我的各方面素质都得到了很大的提高，德智体美劳全面发展。一、尊师守纪、积极进步。我在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时我担任学习委员兼语文课代表的工作，对班内工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。在莱芜

2、市高新区实验学校就读的这三年多中，能模范地遵守学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我们班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独我———我“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于X年X月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团

3、员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。二、持之以恒、虚怀若谷。　从小听父母讲“教之道，贵以专”，“行百里者半九十”。随着我的成长，“专心”、“坚持”渐渐融入我的性格。我知道自己并不聪明，别人两三分钟就能做完的题，我要做五分钟甚至十分钟。看到差距，我不着急，静下心来，坚持不懈，因为我认识到只有专心、坚持，才能深入，才会有所收获，有所成就。初中三年多以来，我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩。然而

4、，虽然取得的了如此骄人的成绩，但是我从不骄HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,desh

5、engmenWai,theReed傲，反而更加刻苦、认真；三年多来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。老师曾说过：“青年人要像山谷一样，只有那样才能获得真才实学”，因此，“虚怀若谷”便成为我求学道路上的行动指南。面对自己不会的问题，我能虚心请教他人；面对他人的请教，我也能耐心讲解，班里学习氛围浓厚。正如冰心老人在《繁星》中写到“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我会始终努力，为了我的梦想而前进！三、带领全班、共同进步。　我不仅自己学习认真刻苦，而且我还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园

6、”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的。我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。四、做好助手、展现能力。　虽然我学习刻苦、勤奋，但是我不会忘记自己是班里的学习委员，我能够努力扮演好班主任的助手角色。此外，我还积极参加社会实践活动，以开阔自己的视野。同时我还把班

7、级的各项任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。五、关心班级、爱护公物。我身为学习委员，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置班级文化建设时，我就带领同学找资料，布置班级文化建设往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”六、勤劳乐观、坚忍不拔我以“生活的意义在于内心的充实”为信条，我很喜欢蜜蜂，辛勤而充实，为自己而又造福大家。因而我平凡而勤劳，充实而快乐。我很欣赏一