北京联合大学成才表率事迹材料

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1、北京联合大学“成才表率”事迹材料―――――北京联合大学应用文理学院07新闻传播专业阎菲阎菲，北京联合大学应用文理学院新闻传播系2007级新闻学（影视传播）专业的学生，系学生党支部副书记、班学习委员。（1）带头学习提高。作为一名共产党员，该同志能时刻都以党员的标准严格要求自己。她能积极主动地学习党和国家的有关政策，以新闻系学生特有的新闻敏感多渠道获取信息。2009年3月到7月，该同志参加了学院组织的深入学习实践科学发展观活动，在学习过程中她态度认真，不仅每次活动都做笔记，学习过程中还及时向上级党组织汇报自己的

2、思想，她说，只有这样，才能无愧共产党员的光荣称号，始终保持党员的先进性。这次学习活动让她的思想有了很大提高，该同志认为学习实践科学发展观不应是纸上谈兵，重点是在现实环境中的运用。由此，该同志结合学生的特点和担任班中学习委员一职后的现状，做了积极地思考，并参与了宣传部的“学风建设大家谈”版块的征稿活动，文章的见报，也激发了她积极献言献策的热情。6月中旬，该同志参与了校“校领导班子分析检查报告群众动员会暨转段动员会”，有了更多的了解学校在这方面工作实施情况的机会。这次活动，使她对党组织、党员有了新的理解，她说，

3、党组织是一个和谐的大家庭，而每名党员都是主人翁，无论是对待组织、还是对待同志，我们都应该敢于提出宝贵的意见，进行批评和自我批评。落实在平时的学习生活中，她能够保持谦虚、谨慎的工作作风，认真听取同学们提出的意见，不断努力的提高自己。（2）带头争创佳绩。学生的本职工作是学习，在学习方面，该同志一直能严格要求自己，上课认真听讲，积极思考，遇到不懂的问题及时向老师请教，直到弄明白为止，及时并且能够保质保量地完成各科作业，掌握所学习的内容，学习成绩优良。在大学进行的两次综合评定中，她始终保持在班级第一的位置，并且两次

4、荣获了北京联合大学三好学生称号。在大三的上学期一次通过了CET-6的考试。加之从大一起一直担任班中学习委员这一职务，也在一定程度生促进了她的学习。偏爱文学的她利用课余时间阅读了很多相关的文学理论和文学作品，不断扩充自己的知识面，并且积极参加校、院一级的各种征文比赛，也取得了一些成绩。如：在2008年9月在“我心中的北京联合大学”主题比赛中荣获征文一等奖、演讲比赛三等奖，在学院“世界读书日”、母亲节、六十年大庆等的征文活动中也取得了不错的成绩。作为新闻专业的学生，该同志曾经担任过院学生通讯社新闻采编组的组长，

5、至今已在校园一级的网站、《文理之声》上发表了多篇新闻类稿件。目前，在徐梅香老师的指导下，她正在和同伴们进行“口述实录”的课题研究。该同志是个全面发展的学生，个性文静的她体育成绩也不错，曾经两次在学院运动会上获得女子110米栏的第三名和第四名的好成绩。学习之外，该同志还积极参加各种社会实践活动。如：2008年的奥运会城市志愿者；2009年赴西柏坡支教，参与“月坛老人专访实录”综合实践小分队的实践活动，参加北京市大学生人文知识竞赛；2010年的铁路春运志愿者活动中她被评为了优秀志愿者。（3）带头服务群众。“人生

6、是施与不是索取”该同志很喜欢雨果的这句话，并且以此作为自己努力践行的铮铮誓言。她说：“作为一名学生干部，一名中共党员的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个科学发展观指导下的实践者，要靠一步一个脚印的实干。”担任学习委员的这三年多来，该同志一直把同学们的利益放在首位，坚信“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学遇到学习上的困难时，该同志总是会耐心地帮助他们，毫无保留与他们分享自己学习技巧及复习资料，希望带领全班同学共同进步。有时学习委员的工作很琐碎，需要

7、干部们多花一些心思，比如收作业、收一些费用时，个别同学总爱忘事儿，尤其是一些细节（比如作业的格式要求），该同志就会善意地多提醒他一次，多等一等他，尽可能不让一个同学掉队。同学们对课程有了意见或建议，她会积极地做好同学与各任课老师之间的沟通交流，及时地将同学们遇到的困难反映给老师，尽己所能做好“上传下达”的工作。作为一名学生干部，特别是基层支部的一个副书记，政治思想是否过硬，决定了是否能够把握住工作的方向，是否能够在工作中坚持吃苦在前、享受在后，是否能够敢于出成绩的问题。在这一点上，她从未产生过模糊认识。大学

8、三年级转正以后，该同志一直兼任新闻传播系学生党支部副书记一职，主要负责学生党员的发展、转正工作，组织协调支部各项常规工作。学生党支部09年3月刚刚成立，所以各方面的工作还有很多，各项规章制度也有待完善，但是想要在前人的基础上有所突破，做到更好，也绝非易事。特别是随着年龄的增长，大家的思想也越发的活跃，每个人的看法也不相同。因此，采用一种什么样的工作方式就是首先值得思考的。对于大学的学生干部，可能更是一种挑战。面对