【生物】陕西省商洛市商南县高级中学2013-2014学年高二上学期期末考试

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1、2013~2014学年度第一学期高二年级期末考试生物试题第Ⅰ卷一、单项选择题：（每小题1.5分，共60分）1.H7N9禽流感病毒能够通过细菌过滤器，用RNA水解酶处理后失去感染性。下列叙述正确的是()A.该病原体含有的元素中一定有N和PB．该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解C．接种疫苗后产生的干扰素可与病原体特异性结合D．该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸2．有关原核细胞的叙述，正确的是()A.原核细胞不能进行有氧呼吸B.原核细胞只进行无丝分裂C.部分原核细胞以RNA为遗传物质D.原核细胞不存在具膜细胞器3.植物细胞和

2、动物细胞共有的糖类物质是()A．麦芽糖和乳糖B．纤维素和蔗糖C．糖元和淀粉D．葡萄糖和核糖4.在“观察叶绿体”活动中,将低倍镜转换成高倍物镜后，视野内()A.细胞数目减少，视野变暗B.细胞数目增多，视野变暗C.细胞数目减少，视野变亮D.细胞数目增多，视野变亮5.关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述，错误的是()A.分子量最小的氨基酸是甘氨酸B.氨基酸能与双缩脲试剂产生紫色反应C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的6.研究认为，碳酸饮料中的苯甲酸钠类化合物可严重破坏人体肝细胞中线粒体的结

3、构。据此分析，过度饮用碳酸饮料，下列生命活动不会受影响的是()A．分泌蛋白的合成B．需氧呼吸C．ATP的合成D．小肠吸收甘油7.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是()A.淀粉酶溶液中加入强酸　　B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂8.下列关于ATP的叙述中，正确的是()A．ATP分子中含有C、H、O、N、P元素B．腺苷由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成C．人体肌肉细胞中含有大量的ATPD．ATP中含有三个高能磷酸键9.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能

4、将细胞溶胶中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误的是()A．Na+进入液泡的过程属于主动转运10B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性10.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或某现象的实验是()A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的油脂B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．0.3g/mL蔗糖溶液处理观察洋葱表皮细胞的质壁分离D．通过层析液在滤纸上的扩散来观察色素的

5、种类和颜色生成物的量O时间11.右图表示在不同处理条件下，某酶促反应生成物的量和反应时间的关系，则处理条件不可能是()A．底物的量不同B．温度不同C．酶制剂的量不同D．pH不同12.下列各种细胞内的反应，发生在生物膜（细胞膜和细胞内的各种膜）上的是()A．糖酵解C．暗反应B．光反应D．氨基酸脱水缩合13.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程()A.是需氧呼吸B.是厌氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵14.酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸，在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果在需氧呼吸和厌氧呼吸中，它们产生

6、CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为()A.1：2B.2：1C.3：2D.2：315.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是()A．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放B．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭C．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭D．清水中的保卫细胞很快出现了质壁分离16.下列有关细胞代谢的叙述，错误的是()A.无氧呼吸过程中有还原H生成B．线

7、粒体内被氧化的还原H来自细胞质基质C．硝化细菌可利用氧化无机物释放能量合成有机物10D．叶肉细胞代谢所需的ATP只在叶绿体、线粒体中产生17.细胞的全能性是指()A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞全部能进一步分化D.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能18.高等植物细胞与动物细胞胞质分裂方式不同，从细胞结构上分析是因为植物细胞具有()Ａ．叶绿体Ｂ．液泡Ｃ．中心体Ｄ．细胞壁19.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据

8、细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是()A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少20.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的