【英语】江西省上高县第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考

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1、2017届高二年级第一次月考英语试卷注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.第I卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。5考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。每段对话仅

2、读一遍。1．Whatdoesthemanwanttobe?A．Amathsteacher.B．Acomputerprogrammer.C．Amedicalscientist.2．WhatdoesthemanthinkofJean?A．Nice.B．Friendly.C．Talkative.3．Wherearethespeakers?A．Inalibrary.B．Inabookstore.C．Inaclassroom.4．Howwillthespeakersgettothemuseum?A．Bybus.B．Bycar.C．Bysubway.5．Whatdoesthemanmean?A．The

3、womanoughttogiveuptheskirt.B．Thewomancanbargainwiththeseller.C．Thewomancanborrowsomemoneyfromhim.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的做答时间。每段对话读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6．WhichclassdoesthemanattendonThursdayafternoon?A．Acomp

4、uterclass.B．Adanceclass.C．Adramaclass.7．Howdidthespeakerbegintolikedancing?14A．Heusedtowatchothersdancing.B．Hejoinedhisaunt’sdanceclasses/C．Hisauntoftentaughthimtodance.8．Whatwastheman’sparents’attitudetowardshisdancing?A．They’reopposed.B．They’resupportive.C．They’reunconcerned.听第7段材料，回答第9至11题。9．Wh

5、ydoesthemanchoosetheParkHotel?A．Itisneartheairport.B．Itisinthecitycentre.C．Itismuchcheaper.10．Howmuchdoesthemanneedtopay?A．$75.B．$140.C．$150.11．Whattransportwillthemanprobablytaketotheairport?A．Thetaxi.B．Thesubway.C．Thebus.听第8段材料，回答第12至14题。12．Whatisthemanprobably?A．Anathlete.B．Anarchitect.C．Anarti

6、st.13．Whatisoneoftheadvantagesofthenewstadium?A．Ithasfirst-classsportsfacilities.B．Itcanaccommodate8000people.C．Itallowsmatchestogooninbadweather.14．Whatdifficultyisthemanexperiencingnow?A．Goingoverbudget.B．Meetingthedeadline.C．Lookingformaterials.听第9段材料，回答第15至17题。15．Whatarethespeakersmainlytalkin

7、gabout?A．WhetheroffireJim.B．Howtotraintheemployees.C．HowdomanagetheMarketingDepartment.16．WhydidtheDietDraughtfail?A．Thecompanydidn’tsupportmuch.B．Thecompanydidpoormarketresearch.C．Thecompanydidn’tpromotetheprodu