【语文】浙江省余姚中学2014-2015学年高一4月月考试题

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1、一、（30分，每小题3分）1、下列各项词语中，每对加点字读音都相同的一项是：() A、明哲/折本盛大/枝叶茂盛傫然/硕果累累B、懈怠/逮捕憨厚/淋漓酣畅猝发/一蹴而就C、咯吱/恪守斟酒/字斟句酌炮弹/如法炮制D、缝制/门缝行业/行路之人咀嚼/咬文嚼字2、下列各组词语中，没有错别字的一组是：() A、蜇伏萃取刽子手锥心泣血B、岑寂不即不离凝炼锱铢必校　C、观摩安详国事一愁莫展　D、文身案牍元宵节劈波斩浪　3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：() ①、一部《水浒传》，洋洋洒洒百万言，作者却不是因为写长篇就笔墨。②、然而简则简矣，却走了“神韵

2、”，失掉了原文强烈地读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。③、譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便大虫出没、人迹罕至的景象。A、乱用感动点染B、滥用感染点染　　C、乱用感染点缀D、滥用感动点缀　4、下列各句中加线成语使用恰当的一句是：() A、公务接待围绕每人每餐的费用标准做文章，才是正确，才是扬汤止沸之举。把钱管住了，什么鱼翅、虫草，都管住了，可谓一了百了。　B、放学回家的路上，毛毛高兴极了，一蹦一跳的，犹如蜻蜓点水。C、看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。D、现在，很多建筑公司在为

3、城市的繁华添枝加叶，“建房”的同时，更加注重“建心”教育，表现出一种崭新的生活态度。5、下列各句中没有语病的一句是：() A、因为从那时起一直到现在，我总觉得，做靴子，特别是做像他所做的靴子，简直是神妙的手艺。B、高考改革方案陆续公布，对于2015年部分高考生和教师来说，会出现有一些细微的变化和全新的考试规则。C、全国假日办调查统计，“十一”长假期间由于人们过于集中，出现较多公路拥堵和景点混乱，公众对放假方式不满意的占75.9%。D、经济增长明显放缓，工业产出和出口低于预期，种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”，是一件具有国际影响的重大事件。6、下

4、列各项加点字解释错误的一项是：() A、众谓予一行为可以纾祸纾：解除 B、然微以自文于君亲文：掩饰 C、视五人之死，轻重固何如哉视：看D、即除逆阉废祠之址以葬之除：整理11 7、下列各项与例句句式相同的一项是： () 例句：为寻船所物色A、予之生也幸，而幸生也何为？       B、不能容于远近 C、缙绅而能不易其志者                   D、斯固百世之遇也8、下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是：() A、①缙绅而不能易其志者②渔工水师虽知而不能言B、①而又有剪发杜门，佯狂不知所之者②常在于险远，而人之所罕至焉 C、①列

5、其姓名于大堤之上②其制稍异于前D、①凡四方之士无不有过而拜且泣者②且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危9、下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是：() A、行李之往来，共其乏困。B、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。C、若舍郑以为东道主。D、微夫人之力不及此。10、下列说法不正确的一项是：() A、“十思”的第一思，谈的是君王的个人欲望。B、“虑壅蔽，则思虚心以纳下”不仅是个人修养问题，也是治理国家应采取的措施。C、“乐盘游，则思三驱以为度”谈的是君王的行为准则。D、做到了“十思”，国家就会垂拱而治。二、（9分）（每小题3分）阅读下文，完成文后

6、题目：生物发光的奥秘说到生物世界里的发光现象，人们首先会想到萤火虫，但是除了这种昆虫外，还有许多生物也能发光，人们发现，不同的生物会发出不同绿色的光来，所有的植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光，组生物一般都会发生淡淡的蓝光或浅绿光，某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下，生物发光可分两类：一类是被动发光，如植物，那些微弱的红光不过是没能参与光合作用的多余的光，这种光对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜，但一般的看法是这种光无意义，就像涂有荧光物质的材料经强光照射后再置于黑暗中发光那样；另一类是主动发光，尽管有一些主动发光的意义目前还未全部认识清

7、楚，但有一点是可以肯定的，绝大多较生物的主动发光是有用途的。光是一种能量，生动发光是对能量的一种消耗。生物的生存策略有一个最基本的共同点，那就是在维持生命的正常活动中最大很度地粟节省能量，因此主动发光必定是主动受光生物生存的一个重要手段1885年，社堡伊斯在实验室里提取出萤火虫的荧光素和荧光素晦，指出萤火虫的发光是一种化学反应，后来，科学家们又得到了荧光素酶的基因。经过科学家们的研究，萤火虫的发光原理被它全看清楚了。我们知道，化学发光的物质有两种能态，即基态和激发态，前者能级任而后者能级很高。一般地说，在激发态时分子有很高并且不稳定的能量，它们很容易

8、释放能量重新回到基诚，当能量以光子形式释放时，我们就看到了生物发光，如果我们企图使一个物体发光，我们只需要的