【最新精选】个人职业生涯发展规划税务

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1、个人职业生涯发展规划进入国税队伍，是我人生的一个重要转折点。凡事预则立，不预则废，作为一名新任公务员，做好自己的职业生涯发展规划，对自己的个人成长具有重要的意义。上级和领导对我们的成长非常关心，专门聘请了专家对我们进行了辅导，现我结合自身实际情况，做出的个人发展规划如下：一、个人发展优势分析1、学习发展的必要性社会在发展，时代在进步，税收事业在不断发展，系统化、信息化、专业化的要求，让我们必须适应新的工作需要，转变角色，更新观念，学习掌握新的专业知识技能，在实践中不断积累、更新。促进自我的发展。2、工作环境优势国税单位软硬件基

2、础较好，发展基础高。上级和领导很重视职工的成长空间的拓展，有比较深厚的文化氛围，工作比较稳定。上级为我们量身定制了多种学习培训计划，同事之间学习气息比较浓重。3、个人自身优势本人具有强烈的事业心和责任感，淡定从容，求真务实。把工作当作事业来做一直是我的理念。在思想上，我严格要求自己，积极向组织靠拢，认真学习三个代表和科学发展观重要思想。作风上严谨务实，清廉奉公。性格随和宽容，具有良好的团队合作精神和进去已是。本人大学时候主修专业是财政学，辅修专业法学，能够很好地把税收知识和法律知识结合起来，在实际工作中体现。毕业以后一定的工作

3、经验，让我能够与各种人相处，对待特殊事件等有一定经验，有良好的抗压性。二、个人发展问题分析1、自身知识更新问题本人毕业已有几年才走上国税岗位，大学的时候学习的财税知识急需更新，从某种意义上说需要重新开始学习。国税岗位知识更新迅速，复合技能要求强，这需要我做好终身学习、系统学习、专业学习的计划，并付诸实施。2、工作提出新的挑战国税工作信息化专业化要求越来越强，不仅仅需要热情，更要专业。首先，要提高自身思想觉悟，学习科学发展观并指导具体工作，加强对廉政风险的学习，加强对自身素质的要求。其次，要把财会知识和税收实际工作结合起来。再次

4、，计算机技能要求比较强，需要掌握多种软件的熟练操作。第四、要有良好的应变处理能力。3、口头表达和文字表述问题因为工作需要经常对外联系，所以需要我们有一定的口头表达能力，并熟悉各种公文写作。这方面我口头表达能力有所欠缺，需要加强这方面的学习。三、国税事业需求分析国税工作需要我们正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，聚财为国，执法为民。首先，需要我们清廉执法，不断提高工作效率，改进工作方法。其次，加强服务意识，为纳税人服务，让纳税人满意。再次，复合专业技能，精细化作业，专业化工作。四、个人发展目标规划1、总目标作为一

5、名公务员，必须加强为民服务的意识，积极向组织靠拢，提高自身各方面的素质，把个人发展规划与组织和工作的需要结合起来。首先，加强对政治的学习，认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，认真学习三个代表科学发展观，积极向党组织靠拢。其次，加强自身修养和道德建设，形成高尚的人格。清廉淡泊，敬业务实。第三，形成终身学习的理念，不断更新自我的知识，提高自身的学习能力、心理调节能力、人际交往能力。努力向三师的目标进发，掌握一门外语。总之，从业务入门，以素质为纲，牢记国税使命，发扬自强不息、追求卓越的精神，融入南通国税文化中。2、三年发展目标首先

6、，提高自身政治素质，正确早日加入到党组织中去。其次，加强业务方面的学习，掌握CTAIS系统江苏优化版操作和必须掌握的系统软件操作；具备一定的查账能力和征管能力，掌握行政办公必须的各项技能，能独立高效独立地处理自身岗位的税收工作事宜。再次，融入到如皋文化中来，熟悉当地的人情风貌。3、三年分阶段目标1）每月读一本书和一本专业杂志。2）坚持学习财会知识和税收知识，2010年积极报名备考注册税务师资格考试，争取在两年内通过。通过双基考试，积极参加专业职称考试并通过。3）充分熟悉并灵活运用各种税收政策，能独立高效开展工作，提高自身工作能

7、力。2010年掌握CTAIS系统和其他必须掌握软件的应用。4）积极学习如皋本地方言，争取在半年内能基本听懂。5）平时积极参加体育锻炼，加强和同事的沟通联系。创建一个义工组织，为社区服务。4、三年以上计划（中长期计划）1）积极报名并参加司法考试、注册会计师考试，学习会计知识，如果在CPA考试不顺利的情况下，争取在3-5年内通过中级财务会计师考试。2）每月看一本书和一本杂志，努力更新自己的知识。3）精通专业岗位知识，并能有效总结经验，提出改进工作方法。4）积极参加各种教育培训，能制作一定水准的课件，能具备一定的税收理论水平和实践经

8、验。5）能处理常见的突发事件，具备一定的反避税能力和稽查能力。6）熟练掌握一门外语。五、个人发展可行性分析首先，上级领导的重视和支持。各级领导都很重视国税内部职工的个人成长，规划和组织了各种培训，并实施了学分计划和奖励计划。其次，本人年龄和知识结构水平符合要求，具备良好的学习