义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)

义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)

ID:16181398

大小:527.00 KB

页数:11页

时间:2018-08-08

义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)_第1页
义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)_第2页
义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)_第3页
义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)_第4页
义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)_第5页
资源描述:

《义务教育2013年下城区中考一模测试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2013年下城区初三一模数学试卷一、仔细选一选(每题3分,共30分)1.如图,是由4个相同小正方体组合而成的几何体,它的左视图是(D)A.B.C.D.【考点分析】此题考查了简单几何体的三视图,属于基础题,解答本题的关键是掌握左视图的观察位置.2.如图,已知四条直线,其中//,⊥,且,则(C)A.B.C.D.【考点分析】平行线的性质;本题利用两直线平行,同位角相等的性质和对顶角相等的性质解答,比较简单.3.下列计算或化简正确的是(A)A.B.C.D.【考点分析】二次根式的加减法;算术平方根;合并同类项;分

2、式的基本性质.本题考查了合并同类项、二次根式的加减法、算术平方根、分式的性质,解题的关键是灵活掌握有关运算法则,并注意区分算术平方根、平方根.4.下列因式分解正确的是(B)A.B.C.D.【考点分析】因式分解就是把多项式变形成几个整式积的形式,根据定义即可判断.因式分解与整式的乘法互为逆运算,并且因式分解是等式的恒等变形,变形前后一定相等.5.将一个半径为R,圆心角为的扇形围成一个圆锥的侧面(无重叠),设圆锥底面半径为r,则R与r的关系正确的是(C)A.R=8rB.R=6rC.R=4rD.R=2r【考点

3、分析】弧长的计算利用底面周长=展开图的弧长可得.解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系.6.某校在七年级设立了六个课外兴趣小组,每个参加者只能参加一个兴趣小组,下面是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,根据图中提供的信息,可以得出下列问题中不正确的是(B)A.七年级共有320人参加了兴趣小组B.体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96°C.美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为72°D.各小组人数的中位数是56【考点分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同

4、的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.7下列说法正确的是(D)A.若式子有意义,则x>1;B.已知a、b、c、d都是正实数,且C.在反比例函数中,若x>0,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2D.解分式方程的结果是原方程无解【考点分析】本题考查二次根式有意义的条件,不等式的性质:不等式两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不改变;等式两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;

5、等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.反比例函数的性质,根据题意判断出k-2的符号是解答此题的关键.分式方程的求解8.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图像的对称轴是直线x=1,其图像的一部分如右图所示,对于下列说法:①abc>0;②a-b+c<0;③3a+c<0;④当-1<x<3时,y>0.其中正确的是(C)A.①②B.①④C.②③D.②③④【考点分析】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当a>0时,抛物线向上开口

6、;当a<0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于(0,c).9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4,D是AB的中点,点E、F分别在AC、BC边上运动(点E不与点A、C重合),且保持AE=CF,连接DE、DF、EF.在此运动变化的过程中,有下列结论:③边形CEDF有可能为正方形;②△DFE是等腰直角三角形

7、;③四边形CEDF的面积是定值;④点C到线段EF的最大距离为.其中正确结论是(D)A.①④B.②③C.①②④D.①②③④【考点分析】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及正方形、等腰三角形、直角三角形性质等知识,根据图形利用割补法可知四边形CEDF的面积等于正方形CMDN面积是解题关键.10.关于x的方程(p,q是正整数),若它的正根小于或等于4,则正根是整数的概率是(A)A.B.C.D.【考点分析】本题考查函数的零点与方程根的关系以及数形结合的思想,数形结合是数学解题中常用的思想方法,能够变抽象思维

8、为形象思维,有助于把握数学问题的本质.二.认真填一填(每题4分,共24分)11.计算:3a•(-2a)=___-6_______;=____8______.【考点分析】简单计算12.五位射击运动员在一次射击练习中,每人打10枪:成绩(单位:环)记录如下:97,98,95,97,93.则这组数据的众数是________97__,平均数是______96____.【考点分析】本题为统计题,考查众数和平均数的意义13.某商品原价是100元,经两次

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。