江苏省少先队 英雄中队 申报表

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1、江苏省少先队英雄中队申报表附件1:江苏省少先队"英雄中队"申报表苏州市英雄中队名称惠春中队所在学校相城区北桥中心小学邮编215144联系地址相城区北桥中心小学联系电话中队辅导员中队长姚晨茜主要事迹惠春中队,35名队员情同手足,奋发向上,他们以"会学习,会生活,会做人"为宗旨,勇于实践,涌现了一支能干的班干部队伍,他们积极配合老师抓好班风,学风建设,组建了一个温暖、和谐、向上的大家庭。队员们在"打不死爷爷"--薛惠春的关心爱护下,快乐地学习与生活:"文明班"、"书香班"、"班容班貌评比优胜班"、"广播操比赛优胜班"…总是与惠春中队有缘。还获得过"相城区

2、先进班集体"、"苏州市阳光团队"的光荣称号。大队委员会意见(盖章)年月日县区少工委意见(盖章)年月日市少工委意见(盖章)年月日市文明办意见(盖章)年月日沿着"打不死"爷爷的足迹不断前进--苏州市相城区北桥中心小学"惠春中队"北桥中心小学惠春中队,惠春中队,35名队员情同手足,奋发向上,他们以"会学习,会生活,会做人"为宗旨,勇于实践,涌现了一支能干的班干部队伍,他们积极配合老师抓好班风,学风建设,组建了一个温暖、和谐、向上的大家庭。一、有"打不死"的精神指引队员们不断向前"快乐中队"的队员们在轰轰烈烈的寻访身边的英雄活动中,访到了现住于漕湖村的"打不

3、死"爷爷--薛惠春【17岁成为南桥地下通讯员,18岁那年,地方组织见他做事很用心,便介绍他去苏北读书。到了苏北,他没有读到书,每天为部队的伤病员喂饭。看着来来往往的部队,他不甘心哪。便独自一人找到了当时的彭连根连长(现住南京)。在他的再三恳求下,彭连长决定让他参加部队。从此,他开始了自己传奇般的战争生涯。在后来的战役中,薛爷爷还立了"二等功"】。薛爷爷传奇般的经历吸引了队员们。从此,队员们定时听薛爷爷讲战斗险情;薛爷爷定期赏孩子们朗诵经典;薛爷爷通过演讲激励队员们努力克服学习上的困难;队员们通过表演安慰薛爷爷与枪伤作斗争…薛爷爷的"打不死"精神指引着

4、"快乐中队"每个孩子努力向前,不断向前。不知不觉间,"快乐中队"有了一个新的名儿"惠春中队"。一、有健康向上的班风引导队员们快乐向前"团结、合作、快乐、向上",是惠春中队的班风。孩子们将树立良好班风放在班级建设的首位。全体队员在辅导员老师的指导下,跟随集体的步伐,学会学习、学会休息、学会健体,学会做人、共同营造了优秀的团队。每学期初,惠春中队的队员们根据本中队实际情况,利用班会、晨会课组织队员学习《小学生守则》、《北桥中心小学小学生在校一日常规》,课后结合办中队实际,制订出有针对性的中队公约,并布置于板报。近六年,惠春中队年年更新中队公约,小到一只簸

5、箕的摆放,大到门窗的开关,都有专人负责。二、有一支能干的小干部队伍引领队员们快乐向前进取、活泼、快乐是惠春中队的最大特点。他们有强烈的集体观念,坚强的班委会,浓厚的班级情感,有自己的班级特色。这些,都缘于惠春中队有一支能管理班级的小干部队伍。期初,队员毛遂自荐,也推荐他人。同时辅导员以一个开拓者的胆识去甄别发现,选出有朝气、有热情、善变通的德、智、体全面发展的干部,为中队日常工作的顺利开展打下基础。中队里的许多事务处理都由队委负责,真正实现学生管理学生。每月一次的队干部改选,更是让同学们感觉到中队里的每一个队员都有希望成为队干部,而优秀干部的"能上能

6、下"在给予更多人锻炼机会的同时,也让优秀干部能克服"官本位"意识,增强他们的心理承受能力,提高他们的心理品质,力求从各方面给全班起到模范带头作用,也就以点带了面。正因为有了这一支队伍,学生能在对干部的组织下完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛…队员们将中队视作一个大家庭,真正将自己视作

7、这个家庭中的一员,逐渐形成了"队荣我荣"的观念。在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会在队干部的引领下,暂时放下私事,同心协力地完成它。学校每天的常规管理检查就是很好的例子,为了集体的荣誉,中队长姚晨茜、劳动委员陈建等同学,每天利用中午休息时间和放学后时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生检查完,整理好才安心地回家。三、有一贯丰富多彩的活动锻炼队员们永远向前惠春中队以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题队会、学习竞赛、跳绳比赛、歌咏活动等等,让队员们在实践中得到了锻炼,发挥了自己的才能。学生积极参加各种比赛,其中沈一丹、王馨怡

8、等多名同学在演讲比赛,讲故事比赛中获奖;姚晨茜、谈潇悦在暑期影评征文赛中获一、二等奖;居路宇在省数学竞赛中获

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