河北省2018年中考数学总复习第二编专题突破篇专题3解方程组与方程思想的实际应用精讲试题

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1、河北省2018年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇专题三 解方程(组)与方程思想的实际应用年份题型考点题号分值难易度2017选择题、填空题、解答题一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程及根的判别式、分式方程13、19、24(1)、26(1)(2)2+3+4+9=18容易题、中等题2016选择题、解答题一元一次方程、二元一次方程组、一元二次方程根的判别式、分式方程12、14、22、24(1)2+2+9+3=16容易题2015选择题二元一次方程组、一元二次方程根的判别式11、122+2=4容易题命题规律解方程(组)属于基础内容,学生容易

2、得分,注意平时加强练习,不要省略计算过程,应用题属于中等难度内容,这部分也是今后学习一次函数、二次函数及反比例函数的基础,河北中考较少单独在此命题,多数与函数相结合呈现,预测2018年也会与函数相结合.此专题与专题一类似,重点在于计算,学生出成绩贵在平时的训练;另外,方程应用题复习时加强找等量关系的训练.,重难点突破) 一次方程(组)的解法【例1】解方程组【解析】先化简方程组,再灵活选择代入法或加减法.【答案】解:原方程组整理得:由②得x=5y-3.③将③代入①得y=1.将y=1代入③得x=2.∴原方程组的解为1.(2017广州中考)解

3、方程组解:①×3,得:3x+3y=15,③③-②,得x=4,将x=4代入①,得x=1.∴【方法指导】河北省2018年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇先化简方程组,再灵活选择代入法或加减法. 一元二次方程的解法【例2】解方程:3(x-7)2=2(7-x).【解析】观察方程,可知用因式分解法解此题最佳.【答案】解:原方程化为(x-7)(3x-21+2)=0,∴x-7=0,3x-21+2=0,∴x1=7,x2=.2.(宿州中考)解方程:x2+2x=3.解:原方程可化为(x+1)2=4,∴x+1=±2,∴x1=-3,x2=1.【方法指导】先化

4、简,再用配方法、公式法、因式分解法解题. 分式方程的解法【例3】解方程:-3=,【解析】解分式方程时注意三点:①找最简公分母;②去分母时不能漏乘;③检验.【答案】解:方程两边同乘(x-2),得1-3(x-2)=-(x-1),解得x=3.检验:当x=3时,x-2≠0,∴原分式方程的解为x=3.3.解方程:-1=.解:去分母,得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,去括号,得x2+2x-x2-x+2=3.解得x=1,经检验,x=1是原方程的增根,∴原分式方程无解.【方法指导】先去分母,再解一元一次方程,注意检验. 一元二次方程的应用【例4

5、】(连云港中考)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【解析】根据题意分别建立分式方程模型和一元二次方程模型求解.【答案】解:(1)设每张门票原定的票价为x元,由题意得:=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的解.答:每张门票原定的票价为400元;(2)

6、设平均每次降价的百分率为y.由题意得:400(1-y)2=324,解得y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.河北省2018年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇4.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门.所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?解:设矩形猪舍垂直于住房墙的一边长为xm,则矩形猪舍的另一边长为(26-2x)m.依题意,得x(26-2x)=80,化简,得x2-13x+40=0

7、,解这个方程得x1=5,x2=8.当x=5时,26-2x=16>12(舍去);当x=8时,26-2x=10<12.答:所建矩形猪舍的长为10m,宽为8m.【方法指导】分析题意找等量关系,再解一元二次方程,注意联系实际情况舍根. 分式方程的应用【例5】(2017河北中考)在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.(1)降价后每枝玫瑰的售价是多少元?(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜

8、花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?【解析】(1)可设降价后每枝玫瑰的售价是x元,根据等量关系:降价后30元可购买玫瑰的数量=原来购买玫瑰数量的1.5倍,列出方

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