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时间:2018-08-06
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6、据我校《深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案》的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面把握我校发展的现状,找准制约发展的问题,寻求快速发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,校党支部积极行动,由党支部书记牵头、支部成员及党小组主要负责人组成专题调研小组,认真制定调研方案,确定调研内容和课题,围绕“优化管理模式,创建品牌学校,建立有效课堂机制,让有效课堂成为常态,消除工作倦怠情绪,促进学校快速发展”等主题,从9月25日开始,深入学习、集中讨论、问卷调查、召开座谈会,取得了可喜的调研成果。根据反馈建议和意见,经过认真梳
7、理,现将八年级调研情况报告如下: 一、调研内容 怎样深化课堂教学改革,“建立有效课堂机制,让有效课堂成为常态”? 二、调研开展情况 1、调研时限:调研于9月25日-10月15日期间进行。 2、调研范围:全校教职工;部分学生。 3、调研组织:成立了由八年级党支部委员牵头、支部成员及年级主要负责人组成专题调研小组,认真研究调研内容,制定调研方案,安排调研活动日程并开展具体工作。 4、调研方式:采取教学组长和学科组长小组讨论、召开学生课代表座谈会和设立征求意见箱的方式展开调研工作。 三、课改形成的共识 (一)课改具有深远的意义 课堂
8、是素质教育的主阵地,课堂教学是实施新课程改革的主战场,是实践新课程改革理念的主渠道。在传统的教学中,对于学校里的学生而言,他们的任务是接
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