六上第七单元习作《看新闻图片写故事》

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1、看新闻图片写故事人教版六上第七单元习作指导据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。习作要求：根据图片报道，进行合理想象，然后写一个有趣的故事，做到内容具体，感情真实。友情提醒：可按常规写法，站在旁观者的角度来写故事；也可以站在当事人的角度以第一人称来写（比如，以巡警的口吻

2、写；以鸭妈妈的口吻写；以小鸭子的口吻写）。据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻，鸭妈妈沉着冷静，想巡警求救，并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路。鸭妈妈带着孩子们兴高采烈地去郊游。三只小鸭失足掉进了路边的下水道。鸭妈妈请巡警帮忙。小鸭子得救了！??巡警想出了什么办法营救小鸭？营救的过程中遇到了哪些困难？后来是怎样克服困难营救成功的？怎

3、么营救？让我们展开头脑风暴锦囊妙计抒真情，两个建议：a.用第一人称写故事。以巡警的口吻写；以鸭妈妈的口吻写；以小鸭子的口吻写；以行人或司机的口吻写……b.注意细腻的心理描写。想让读者从故事中感受到什么？从哪一个角度来写？按照故事的发展顺序列出具体的情节。给故事拟一个有意思的题目吧小组合作习作构思汇报单我们可以拟个什么好题目呢？《弯道丽影》《人鸭共舞》《温情温哥华》《目送》《爱的见证》《母爱的力量》《孩子，你等着》《爱，无处不在》《隐形的红绿灯》《人鸭共谱和谐曲》《祝你一路顺风》《你的生命与我一样》

4、怎样把故事写得具体而富有真情实感1.按事情的发展顺序一步一步写清楚；2.用生动的细节展开最有意思的部分；3.写出“我”在这个故事中的真切感受。温哥华街头的爱在温哥华的郊外，那里住着一群憨厚的鸭子群。一天一只小鸭听说温哥华都市繁华美丽，便求鸭妈妈带它们去，鸭妈妈脸上十分为难，但在小鸭的再三恳求下，鸭妈妈终于答应了。鸭子们经过一天一夜的长途跋涉，终于来到了温哥华都市，它们左望右望，都纷纷“嘎嘎”地说，温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着，那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾”两声，鸭妈妈

5、赶快回头，原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时，鸭妈妈沉着冷静，好像在想怎样才能救自己的孩子。这时，灵机一动的鸭妈妈想到了巡警，便带领着孩子排成一排走在斑马线上，巡警见状，急忙招手示意司机们停车。鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前，然后“嘎嘎”地叫着，还不停扇动翅膀，可巡警不懂。看见如此状况，鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急，她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他，叫救命，于是鸭妈妈奋力跳起来，用翅膀不停地指着马路旁的不远处，“嘎嘎”的叫声也越来越激烈，可巡警还是表现出一种无奈的表情。鸭妈妈似乎有

6、点沮丧，但它还是不放弃地叫着，因为它要救自己的孩子，折腾了大半天，终于有位路人走到巡警身旁说：“警察先生，那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后，巡警恍然大悟：原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意，心中突然涌起一份喜悦的希望！精品范文巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”，不过下水道似乎有点深，巡警试着用手將小鸭捞起，但失败了，后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭......一波三折，巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起，小鸭上岸后便“嘎嘎”

7、地叫着，好像在寻找妈妈，只见鸭妈妈展开翅膀，小鸭投入了妈妈的怀抱。精品范文鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子，“不要怕，妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了，都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头，然后嘎—嘎—两声，好像是在对巡警说“谢谢！”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了。这就是母亲，在危难时表现出母爱的责任，它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲！在孩子被救时，它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。温哥华

8、的街头，变得更加美丽、绚丽多彩了......