钻加工站毕业设计论文

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1、毕业设计（论文）答辩成绩记录表自动化工程系专业机电一体化技术班级083351学员王清课题名称工业自动化编程技术课题来源校内自定起止时间学员在本课题中完成任务的情况：指导教师对学员完成本课题的评语及成绩：指导教师签字年月日答考评组的评语及成绩组长签字年月日毕业设计（论文）总成绩：答辩委员会签字年月日22目录第一部分：绪论***********************（1）1.1概述1.2：设计目的、内容与意义第二部分：设计方案的选择与各部分的组成（2）2．1执行、与控制系统的比较第三部分：气动系统与控制系

2、统*********（4）3.1气动系统图及各元件的介绍3.2S7-300的简介3.2.1SP307的介绍3.2.2PLC输入系统接线图3.2.3PLC输出系统接线图3.3电源电灯设计电路图第四部分：系统主要元件的选型与I/O分配********（15）4.1各动作气缸的参数选择及换向阀、传感器的选择4．2I/O分配表第五部分：工艺流程图***********************（15）第七部分：设计参考资料*********************（20）22第一部分：绪论1.1概述在机械制造中，

3、切削加工占有极其重要的地位，目前切削加工约占整个机械加工工作量的60%以上。据专家估计，到本世纪前半叶切削加工仍然占机械加工量的一半以上。随着机械加工设备的不断发展，如数控机床、加工中心等的问世以及普及，最大限度地利用这些设备的效率成为机械加工中的首要问题。与此同时，计算机技术的飞速发展使得CAD/CAPP/CAM、PDM/CIMS等技术很快发展并成熟起来，其目的在于实现信息的集成从而实现设计制造的一体化。    钻削是金属切削加工中最常用的孔加工方法之一。在机械制造工厂里，钻削加工不仅用于钻床，而且广

4、泛用于车床、镗床及其它机床。麻花钻头的发明和使用已有百余年的历史。其结构和几何形状，早已订有标准；其工作特点和应用范围，已为广大使用者所熟悉。但是，麻花钻头的标准结构和几何形状尚存在着若干缺点，严重影响到工作效率的进一步提高。为此，人们常用各种方法，适当改变其原来的结构和几何形状，以达到提高切削性能的目的。显然，对于这种应用十分广泛的切削工具，即使切削性能少许提高，也能获得极大的经济效果。[2]    钳工出身的倪志福同志创造性地修磨了标准钻头，改变了原来的几何形状，使钻头的切削性能有了显著的提高。该钻

5、头创始于1953年，后称为“群钻”。此后，这种钻头即逐步为国内各地区许多工厂及苏联某些工厂所采用，并培养出了一批使用倪志福钻头的骨干。后来，有很多工厂和机床上都使用群钻。    经过长期的生产实践和科学研究证明，与标准钻头相比，倪志福钻头即群钻的耐用度约可提高2～5倍，轴向力约可降低30%～40%，扭矩约可降低10%～20%，加工质量亦有所提高；特别是对钢料及塑性较大的合金钢材料的加工，效果更为显著。    群钻的优点和使用价值虽已为机械制造业所公认，但目前除一部分工厂仍坚持使用外，多数工厂使用情况有所

6、减少，甚至只有个别老师傅在个别工序上使用。推其原因，我们认为有以下三点：第一，广大使用者对群钻几何形状的特点及取得高工作效率的原因还认识不足；第二，钻头几何形状比较复杂，掌握刃磨比较困难；第三，工厂新技术推广工作做得不够踏实巩固。我们也认为，推广群钻有着现实意义和广阔的前景，关键在于解决上述三个方面的问题。1．2设计的目地、内容及意义设计的题目：钻加工站教学模型设计的内容：钻加工站教学模型系统方案的设计与比较、气动系统的设计、控制程序的编制、主要元件的选型22设计的目的：该设备主要将机械结构和气动技术及

7、电气技术有机的结合在一起，通过对系统方案的比较、气动系统的设计、控制程序的编制、主要元件的选型使我们将所学的机械制图、机械设计、电工电子技术、气动技术、电机拖动技术、传感器技术、PLC技术、电气安装技术有机的结合在一起，对所学的知识进行综合检测，通过大家的共同努力，在完成项目的过程中培养了我们的团队合作的精神。钻加工站教学模型主要功能：（1）.工件的传送、工件的固定、钻头的进给动作的是利用气动技术实现的，可以在本设备上进行气动技术的实训教学；（2）.设备具有拆装能力，既是一台教学演示设备，学生又可动手拆

8、装组合。（3）.具有计算机管理功能：l电气系统的设计与制图（通过测绘实施）l气动系统的设计与制图（通过测绘实施）l计算机的远程监控（4）.系统位置的检测由传感器来完成，可拆装更换，体现了传感器在工业中的应用；（5）.可进行PLC的安装、编程和调试；（6）.与国外同级别设备相比减少了设备投资，增加了组合的能力设计的意义：目前国内生产的气动教学设备多为功能、技术单一或只能演示的设备，很少有将机电一体化技术集中在一起，具有多学科教学功能的设备，在