七年级英语上册全册教案(外研版)

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1、七年级英语上册全册教案(外研版)教案题Starterdule1Unit1型Listeningandspeaing教学目标学习称呼语和问候语教学重点打招呼用语教学难点如何正确运用打招呼用语教具多媒体、录音机时1教学程1Greeting2aring-upT:lass,PleasestandupHell,lassS:Hell,s…T:SitdnpleaseS:Thanu3Drills(1)练习打招呼问好。(2)练习感谢他人。(3)练习告别语Gdbe。4Pratise1)rinpairspart7andpart82)pletethesentenesDaing,____________,please(请

2、坐)_____,______(同学们好)______(你好)a_______,_______(谢谢),issLi_______(再见),Lunlude6Herpletepartandpart6个人修改后评价教案题Starterdule1Unit2型listeningandspeaing教学目标学习打招呼的用语,询问姓名和相互间的问候。教学重点打招呼用语,询问对方姓名的特殊疑问句及回答。教学难点一天中不同时间的打招呼用语教具多媒体、录音机时1教学程1Greeting2aring-upT:Gdrninghat’surnae?S:I’…/naeis…T:Hareu?S:Fine,thanuAndu?

3、T:I’finet3Drills1)练习打招呼的用语Gdrning/Gdafternn/Gdevening。2)练习询问姓名和相互间的问候。hat’surnae?I’…Hareu?I’fine,thanu4Pratise1)rinpairspart72)Listenandnuber3)ritethesentenesnlude6Herpletepart3后评价:个人修改教案题Starterdule1Unit3型listeningandspeaing教学目标学习向别人介绍某人的用语教学重点Thisis…She/Heis…教学难点Be的变化运用教具多媒体、录音机时1教学程1Greeting2arin

4、g-upT:Thisisfriend…S:Hell,…Thisisfather…T:NieteetuS:Nieteetu,t3Drills1)复习打招呼的用语Gdrning/Gdafternn/Gdevening。2)练习询问姓名和相互间的问候。hat’surnae?I’…Hareu?I’fine,thanu3)练习向别人介绍某人Thisis…4Pratise1)rinpairspart72)Listenandnuber3)ritethesentenesnlude6Herpletepart3后评价:个人修改教案题Starterdule2Unit1型listeningandspeaing教学目标

5、学习询问人或事物的的特殊疑问句和教室内各事物名称教学重点hat’sthis/that?It’sa/an…b,bag,hair,des…教学难点This/that的变化运用;a/an的运用教具多媒体、录音机时1教学程1Greeting2aring-upT:hat’sthisinEnglish?S:It’sabT:Hduspellit?S:B---xb13DrillsrinpairsAsandsaS1:hat’sthisinEnglish/S2:It’sadesS1:hat’sthatinEnglish?S2:It’sapenS1:Hduspellit?S2:…4Pratise1)Listenan

6、drepeat2)peletethesentenesandread3)ritethesentenesnlude6Herpletepart3后评价:个人修改教案题Starterdule2Unit2型listeningandspeaing教学目标学习询问人或事物的的特殊疑问句和身体各部分名称教学重点hat’rethese/thse?The’re…head,hand,ar,ear…教学难点These/thse的变化运用;ft的复数形式教具多媒体、录音机时1教学程1Greeting2aring-up1)LearnthepartsfthebdThenListenandath2)Agae:Tuhurnse

7、3)Listenandsa:xb1T:hat’sthisinEnglish?S:It’sahandT:hat’rethese/thse?S:The’reees3DrillsrinpairsAsandsaS1:hat’rethese?S2:The’re…S1:hat’rethseinEnglish?S2:The’re…4Pratise1)ritethesentenes2)Listenandnuber

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