活动主题:自 己感悟,感悟自己

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------活动主题:自己感悟,感悟自己活动名称:素质拓展,团队在我心中活动意义:1.增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;2.培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;3.-----------------------------------------------最新财经经济资料-------

2、---------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。活动主办单位:共青团成都信息工程学院委员会承办单位:学生职业生涯规划协会活动时间:xx年10月10日全天活动地点:学校内活动对象:学生职业生涯规划协会全体

3、会员以及其他校内招募者活动内容:我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。活动流程:一、宣传:1.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-----------------------------------

4、--------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------展板:于10月9日早晨摆放中心花园;2.通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;3.网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。二、活动开展:1.活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);2.-----------------------------------------------最新财经经济资

5、料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)三、人员分工:见附件3四、后期:组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次

6、活动的优缺点进行评价。经费预算:素质拓展活动策划书——活动开展附件活动开展:附件1:(活动准备)一、10月9日a)-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料--------------------------------------

7、--------xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。二、10月10日a)10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;b)8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));c)9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;d)破冰游戏:(时间半小时)1.---

8、--------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------------------

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