理学院2012工作目标自评表

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1、理学院2012年度工作目标自评表一、统一目标1、常规教学二级指标分值工作目标自评得分相关说明1、教师配备21.55岁以下正、副教授人数的95%以上,每年为本科生系统讲授一门及以上理论课(含独立开设的实验课);专业主干课程由副教授或具有硕士学位的讲师及以上教师担任。1门未达要求扣0.1分。依次类推,扣完为止。(0.5分)2.每名教师每学期主讲本科必修课程门数不超过2门(包括单列的实验课),主讲必修课和选修课(不含文化素质课、军事理论课和职业规划课)合计不超过3门。每出现1人,扣0.1分。(0.5分)3.教师平均周课时不超过20,最大周课时不超过25(均按18周计),且新

2、教师(教学资历在一年内)周课时不超过8(含)。每出现1人,扣0.2分。1分)2.01、教授、副教授都为本科生授课;2.教师主讲课程门数超过3门老师3人(春季:刘光辉;秋季:方江林、戴婷,因课程设置原因)不扣分;3.教师每学期平均周课时最多20,都没有超过20。2.常规教学工作秩序21.每门理论课调课时数(不含外出指导实习)不得超过两次(0.5分),每出现1门,扣0.1分。全院(部、中心)总调停课率不高于2%(0.5分)。(1分)2.全年无教学事故,每发生一次教学事故,按严重和一般级别分别扣1分、0.5分。(1分)2全年无教学事故;理论课调停课率最多两次,全院总调课次数

3、44次,没有超过2%。3.教学组织与管理91.所有双肩挑人员每学期(按16周计)承担的课堂教学任务不超过周6(0.25分)。每学期听课次数正、副院长(部长、主任)达到每人8次,书记、副书记每学期达到每人6次(0.25分)。有1人不符合要求,计0分。(0.5)2.组织全院(部、中心)观摩教学活动次数达到2次/每年以上(0.5分)。青年教师(近三年进校)人均听老教师课次数3次/学期以上(0.5分)。(1分)3.教研室每学期教研活动大于等于5次(0.4分)。每学期教研室同行听课人均1次以上(0.3分)。教研室主任、副主任每学期听课4次以上(0.3分)。(1分)4.试卷命题规

4、范(0.5分)。A、B卷试题内容、以及与前一次该课程试题的重复率控制在30%以内。每出现一套试卷超标扣0.1分。(0.5分)5.试卷评阅质量高,差错率低(0.5分,按ABCD四等考核,以期中教学检查为准);考试试卷分数符合正态分布,期评成绩优秀率和不及格率超过30%(含)以上课程门数不超过3门(1分,超过1门扣0.2分)。(1.5分)6.考试结束后在规定时间完成阅卷和成绩递交工作(0.5分),每出现1人次未按《考试管理规定(修订)》要求进行阅卷、评登分工作的扣0.1分。(0.5分)7.教学督导工作开展有序有效,督导随机集中听课人均8次/学期,其中实验教学课2次/学期以

5、上;专项检查2次/学期(1分)。8.教学工作会议(1分),无故缺席,每次扣0.25分。(1)91、双肩挑人员和学院领导班子周课时和听课次数达到规定要求;2、组织全院观摩教学活动2次(学院戴婷、容青艳);3、教研室活动规范,教师相互听课达到要求;4、试卷命题规范,重复率为零;5、试卷评卷差错率低,组织阅卷与递交成绩及时,优秀与不及格率控制在30%以内;6、教学督导工作有序,督导每学期听课8次以上,开展了毕业论文质量专项检查和试卷阅卷专项检查等专项检查4次;7、教学工作会议无缺席;8、学院监考率大于95%,学院承担的总监考场次大于90%,,监考秩序好无违纪。9.学院的监考

6、率(0.5分),大于90%(含)计0.5分,大于85%(含)计0.3分,小于85%,计0分。学院承担的总监考场次数/(行政班级×考试课程门数×2)(0.5分),大于90%(含)计0.5分,大于85%(含)计0.3分,小于85%,计0分。不私自调整监考任务(含省级及以上考试)(0.5分),每发现1场次违规,扣0.1分。服从监考安排,遵守监考纪律(0.5分),每出现1人次违规,扣0.1分。(2分)4.教学效果21.学生评教优良率。大于90%(含),计1分;大于85%(含),计0.5分;小于85%,计0分。(1分)2.专家、校督导评教(含教学资料检查评定、专项检查)优良率。

7、优良率80%以上(含),1分。(1分)21、学生评教优秀率100%2、专家督导评教优良率大于85%。5.实验教学与管理31.防火、防盗、防爆措施有力,无人身安全事故。(1分)2.实验记录齐全,实验仪器设备使用情况及时登记,按ABCD四等考核。(0.5分)3.教学大纲要求的实验项目其开出率为90%。(0.25分)4.毕业论文(设计)各种检查合格。若省教育厅的本科毕业论文(设计)抽查合格率不到100%,得0分。(1分)5.参与指导学生科技创新或创业训练计划的教师比例大于15%(含)。(0.25分)31、无安全事故;2、实验室管理规范;3、实验项目开出率1

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