欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:15766489
大小:81.00 KB
页数:20页
时间:2018-08-05
《成都体育学院章程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、成都体育学院章程(核准反馈修改稿)序言成都体育学院始建于1942年四川省立体育专科学校,1950年更名为成都体育专科学校,1953年改设为西南体育学院,1956年更名为成都体育学院。2001年由国家体育总局划转四川省管理。学校立足体育、面向社会,与政府、企事业单位及其他社会组织开展合作;开展运动训练和全民健身普及工作,提高公众体育素养和身体素质;传播体育文化,弘扬体育传统文化。学校依托体育高等教育,向社会提供多样化的优质教育、科研、训练、医疗等服务。第一章总则第一条为保障学校依法办学和自主管理,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教
2、育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规和规章,结合学校实际,制定本章程。第二条学校名称为成都体育学院,中文简称为“成都体院”或“成体”,英文译名为CHENGDUSPORTINSTITUTE,英文缩写为CDSI。第三条学校住所地为四川省成都市武侯区体院路2号,20学校可根据办学需要,依法设立和调整校区,变更法定住所地。第四条学校由四川省人民政府举办,实行国家体育总局与四川省共建,主管部门是四川省人民政府教育行政部门。学校是非营利性事业单位,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。学校举办者按照有关规定任免学校负责人,依法为学校提供办学
3、经费和资源支持,保障学校办学条件,支持学校依据法律和学校章程独立自主办学,并依法对学校进行监管和考核。第五条学校坚持社会主义办学方向,以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为基本职能,服务国家和地方的经济社会发展。学校办学立足体育、教育事业,坚持走特色强校之路,不断强化办学特色,坚持走内涵发展之路,持续增强学校竞争优势,全面深化教育综合改革,提高办学质量,释放发展活力,提升服务能力。依据国家发展和社会需要确定人才培养目标,制定并定期修订人才培养方案,培养品德优良、素质全面、基本功扎实、实践能力突出、社会适应力强的高素质“一专多能”应用
4、型人才。学校构建和完善具有体育特色的高层次人才培养体系,建设高水平的教学、科研、训练和管理队伍;完善和创新人才培养模式,培养高素质专门人才和拔尖创新人才;加强公共体育服务体系建设,满足学科发展、教学训练和人才培养需要,完善教育教学管理体制和运行机制,保证教育教学质量,加强学科专业建设,服务经济社会发展。第六条学校学科门类以体育学科为主体,教、医、文、管、经、理、艺等门类多学科协调发展。学校坚持以体为主,体医渗透、体文结合的办学特色。坚持改革与创新,20以特色谋发展、以学科铸品牌、以师资拓优势,以建成“有特色、高水平”高等体育学府为目标。第七
5、条学校实行中国共产党成都体育学院委员会(以下简称学校党委)领导下的院长负责制,坚持党委领导、院长负责、教授治学、民主管理、社会参与、依法治校。第八条学校举办的高等教育包括学历教育和非学历教育,采用全日制和非全日制两种教育形式,主要开展全日制本科和研究生教育,适当开展职业技术教育、继续教育和留学生教育。学校根据社会发展需要和办学条件,确定适当的办学规模。第九条学校实行国家学历学位制度,依法颁发学历学位等学业证书。学校可依据国家规定,向为促进社会发展和人类进步作出突出贡献的杰出人士授予名誉博士学位。第十条学校校训为“行健不息、积健为雄”。学校成
6、体精神为“坚韧不拔的集体人格,务实求真的工作作风,和谐包容的人文氛围,自强不息的精神品质”,校风为“团结务实,自强不息”,教风为“严格,严谨,精心,精良”,学风为“勤学苦练,自信自强”。第十一条学校徽标为正圆形,由学校英文译名首字母构成的火炬图案及“1942”字样,周围环绕启功体中文校名和英文译名而成。“1942”为建校时间,燃烧的火炬象征着学校事业生生不息、蓬勃向上。学校徽章为题有中文校名的长方形证章。教职工为红底白字,研究生为黄底红字,本科学生为白底红字。20第十二条学校校旗由学校徽标与校名组成,用作对外交流时,校名下方加注外文译名;校
7、旗分为通用旗(横式)和交流旗(竖式),旗面为宝蓝色,通用旗旗杆套为白色,交流旗旗杆套颜色与旗面一致。第十三条学校校歌为《成体之歌》;学校校庆日为每年10月的第4个星期六;学校主色调为深红色、宝蓝色。第二章学校的权利和义务第十四条学校享有下列权利:(一)依照法律法规,按照学校章程自主办学;(二)确定学校发展目标,制定学校发展战略规划;(三)自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动;(四)自主设置和调整学科、专业;(五)自主开展科学研究、训练竞赛、技术开发、行政管理和社会服务;(六)自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作;(七)
8、自主确定教学、科学研究、训练竞赛、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备,聘用、管理和使用人才;(八)按照国家和四川省有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,确定内部收入
此文档下载收益归作者所有