7、意力。3.教师解释词义的方法。对于初学者,必要的时候,可以用中文解释词义,但不宜过多用中文。学生有了一定词汇量后,教师就应尽量用简单的英语解释词义。用英语解释词义的方法很多,比如:可用构词法方面的特点来解词。如:学生先学了write和person这两个词,在学到writer这个词的时候就可以说 A writerisaperson.Itcomesfrom“write”.Awriterisapersonwhowritesbooks。还可把生词放在句中,让学生根据常识理解词意。如wrinkles这个词可放入这个句子中:Ifyougetold,yourskinwill