20年内蒙古赤峰市初中毕业、升学考试语文试卷（版，含答案）

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1、2007年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷语文  一、经典诗文积累（20分）  1、依据原文填空。（选做7个题，共7分，多做不加分）  （1）几处早莺争暖树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《钱塘湖春行》）  （2）峨嵋山月半轮秋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《峨嵋山月歌》）  （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，长河落日圆。（王维《使至塞上》）  （4）土地平旷，＿＿＿＿＿＿＿＿，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）  （5）峰峦如聚，＿＿＿＿＿＿＿＿，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）  （6）云横秦岭家

2、何在？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）  （7）薄雾浓云愁永昼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李清照《醉花阴》）  （8）安得广厦千万间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）  （9）人生自古谁无死，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（文天祥《过零丁洋》）  2、根据提示默写。（选做4个题，共8分，多做不加分）  （1）《岳阳楼记》中，范仲淹借鸟欢鱼跃描绘洞庭湖晴明景色的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  （2）陆游在《十一月四日风雨大作》中，用“＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句诗表达了不服年老体弱，仍想守边报国的心愿。  （3）古诗中描写军旅生活的句子很多，如《木兰诗》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，寒光照铁衣”，辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”  （4）从你学过的古诗（词、曲）中，分别写出一句带有“雨”字和“酒”字的句子。  带有“雨”字的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  带有“酒”字的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  （5）曹操在《龟虽寿》中含蓄表现自己老当益壮、奋发有为的精神的名句是：＿＿

4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  （6）苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。  3、从下边给出的篇目中选择一篇默写全文。（5分）  （1）苏轼的《记承天寺夜游》（2）《诗经·关睢》                    二、阅读理解（70分）  （一）阅读《感悟春天》，完成4——11题。（21分）  感悟春天  （1）江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，

5、反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。  （2）珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。  （3）谁不承认春天是美好的？“遇物

6、尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽

7、情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。  （4）品味春色，沐浴春光。可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外。“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。  （5）生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感

8、情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此