下雨啰课件小学美术苏少版四年级下册_11

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1、苏少版美术教材第七册第10课教学策略教学课件执教者：李丽霞涟水县朱码中心小学苏少版美术教材第七册第10课雨的形成作品欣赏一图片欣赏作业要求下雨课后拓展作品欣赏二地面水经过蒸发形成水蒸气到达空中，空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，他们相互碰撞、合并，变得越来越大，大到空气托不住的时候便会从云中降落下来，形成了雨。雨的形成：下雨啰！人们的心情怎么样啊？你的心情呢？●有谁遇到过淋雨的情况吗？谁来说说你的情况？下雨啰小雨大雨雷阵雨千条线，万条线，落在河里都不见！猜一猜：·谁还能用什么样的妙语说说你对雨的感受呢？图片欣赏作业要求２作品欣赏（一）作品欣赏（二）总结全

2、课下雨啰,唦唦唦……哗啦啦……●你就置身雨中,会有什么感受呢?●大街小巷的人们发生了怎样的变化?●小动物、植物有怎样的变化？●天空呢？地面呢？小河里呢？想象：作业要求：●运用各种绘画手段大胆的表达雨中的情景及自己的感受，或自己有关雨的想象。●内容生动，构图饱满，构思大胆，色彩搭配要有美感！●注意：要保持画面整洁！欣赏链接总结全课：雨，是一种正常的自然现象，是自然界水资源循环的一种形式，它和人类的生产生活是息息相关的，它使大自然变得更加丰富多彩。这节课李老师和同学们相处的很开心，你们学得开心吗？拓展：请同学们课后多了解一下家乡的雨水情况，用“下雨啰”说一段话或写一篇作

3、文。欢迎指导！谢谢！通过听雨声和有关雨的音乐，看有关雨的作品，引发学生的生活体验，引导学生回忆对下雨是的感受，同时师生一起讨论、交流，展开联想。鼓励学生大胆的说出自己的真实感受，激发表现欲望和创作热情，让学生运用各种绘画手段，大胆表现雨中的情景及自己的感受或自己关于雨的想象。教学策略：