《下雨啰课件》小学美术苏少版四年级下册_13

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1、雨是怎么形成的呢?欣赏经典作品欣赏学生作品作业要求:以1至2个人物、动物或景物为主,完成一幅生动有趣的雨景图。(可以是观察回忆后的画面,也可是想象中的画面。)提示:利用粗细、疏密、节奏不同的线条和形状,画画下雨时的美丽场景。

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