高效备考,轻松应试

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1、各位老师、各位同学：大家好！高考并不难胡征善2013年2月全国每年有近千万各省(市)有数十万考生搏击高考，高考如战场，每到高三莘莘学子就进入紧张的备战阶段。如果套用战士训练的一句话：“平时多流汗，战时少流血”来描述高考考场也是恰如其分的，但是每年高考下来，总有不少人平时汗没少流，最终泪撒疆场。究其原因，就是不研究不分析、心境不良方向不明、目标模糊盲目应试所致。如何以健康的心境积极的态度、科学的方法明晰的目标备战高考？如何高质高效地做好高考复习？一、高考复习的高效性1、心境与备考的关系2、教辅与课本的关系3、成绩与目标的关系4、检测与纠错的关系5、真题与模题的

2、关系二、研读《考试说明》研做高考真题1、师生共同研读《考试说明》，把握高考命题方向2、研读与研做相结合，把高质高效落到实处一、心境与备考的关系高考是展示才能的一个平台高考是人生竞争难得的机遇高考竞争是非常激烈的，显然备战高考的过程是艰辛的，这必须要有足够的思想准备。但是备战高考的态度应该是积极的，备战高考的心境应该是愉悦的。知能得到空前的提升备战高考最终无论是在知识上还是在能力上都会有很大的提升。因为高考复习必然会将已学过的知识进行结构化、网络化处理，以利形成知识的集成板块，使原有的知识得以质的提升；经过高考训练，也会在提取与吸收、处理与整合信息，识记与辨认

3、、分析与综合，鉴赏与评价、抽象与想象；推理与论证、探究与应用等能力和方法上得到强化训练，为以后进入高校或走向社会积聚和开发潜能。失败与挫折是一笔财富，要做真正的主人至于在备战中的各种考试，成绩的起落、情绪的喜忧，都属正常现象，要做到胜不骄败不馁，胜有胜的快乐，败有败的滋味，忍受了小的挫折，必然会有大的成功，跌宕起伏的过程才有刺激才显精彩也必造就完美的结局。就这个意义上来说，每个参加高考的考生都有艰辛的经历，都有不同的收获，都会留下不可磨灭的印记，都会有苦尽甘来的切身感受。这种经历与感受、印记与收获就是人生的一笔财富。因此备战高考应持积极的态度和愉悦的心境，不

4、只以成绩成败论英雄，不要成为分数的奴隶，而要成为学习的真正主人。二、教辅与课本的关系“本”“辅”不可倒置课本知识是专家学者在充分论证的基础上选取的学科核心知识，以此为载体拓展成学科知能体系。因此高考复习万不可脱离课本，必须以“本”为本，知能并重。但是在高考复习过程中常常是被教辅资料充斥，课堂用教辅，课外做教辅，课本让位于教辅，课本没了空间。不可置否，有些教辅的编写是成功的，知识的归纳整合有其独到之处，对考生的备考也是有所帮助的，但是教辅资料毕竟是辅助材料，“本”“辅”不可倒置，更不能代替课本。何况有些教辅，知识陈旧内容太多试题堆砌，劳神废力，往往使考生多付出

5、走弯路。知识是水，能力是船，水涨才能船高“水”在哪里？“水”在课本中。高考复习应抓好课本的基础知识，没有足够的知识保证，就谈不上能力的提升。有了牢固的基础，才能构建起知识大厦，对知识才能运用自如。三、成绩与目标的关系设定奋斗目标，不被暂时失败乱心志高考复习要有明确的方向与目标，这个方向与目标就是《考试大纲》和《考试说明》，无论是全国命题还是各省(市)自主命题，每年高考命题极少有背离《考试大纲》和《考试说明》的，新颖的及难度大的试题毕竟是少数，分值亦不多。因此抓住基础，把牢基本分，就可决胜高考。高考复习要有明确目标，要有科学的学习计划，要沉下心来踏实备考，不计

6、较一时一事的得失，稳扎稳打，夯实基础，一定会“笑在最后”。至于平时各种检测既不要轻视，对成绩也不要过分计较，更不能因成绩不理想而挫伤学习的积极性、乱了心志、干扰自己既定的目标和学习计划。四、检测与纠错的关系平时每一次考试就是一次磨砺进入高三，尤其是高三下学期各种检测很多，周考月考，联考模考，考得天昏地暗，考得晕头转向，无论怎样，必须以平常心去认真应对，万不可被各种检测搅得心烦意乱灰头土脸。事实上，每一次考试就是一次磨砺，“千锤百炼出深山”，练知识点练能力层次，练准确度练速度，练解题技巧练应试心理，要练出成效练出水平。精细心境比知识更重要何谓成效何谓水平？就是

7、指对检测试题要分析考查的知识内容和能力层次，分析题型分布是否合理，分析考试的重点和难点，分析试题是否紧扣课本和《考试说明》；其次要总结成功的经验不足的教训，要分析失分或出错的情况和原因——是审题问题还是知识缺漏？是马虎粗心还是题有“陷阱”？若是马虎粗心所致，是最不可原谅的错误，因为学习的目的之一就是培养人的精细心境，有了这种精细心境一生享用且能成大事，这比知识更重要。非常遗憾的是，绝大部分考生对此都很不经意不值一提，有些考生还不知羞愧地以此来搪塞推脱。做科学最不能容忍的就是马虎粗心建立“两本”高效便捷最好要建立“两本”——“好题本”和“纠错本”。何谓好题？源

8、于课本紧扣说明，背景材料新颖具有前沿性和前瞻性，知识