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1、《整体微分几何》课程简介06191440整体微分几何3GlobalDifferentialGeometry3-0预修要求:微分几何(局部理论)面向对象:三、四年级本科生内容简介:《整体微分几何》主要介绍曲线与曲面的大范围整体几何性质,包括某些拓扑性质。内容分四章:第一章介绍活动标架法,它是研究整体微分几何和几何分析的有力工具。第二章介绍3维欧氏空间中闭曲线的整体微分几何性质。第三章介绍3维欧氏空间中曲面的整体微分几何性质。第四章介绍曲面的内蕴几何。通过本课程学习,使学生掌握整体微分几何的基本概念和重要思想方
2、法,了解数学各方向之间相互交织、相互渗透的现代数学概貌。推荐教材或参考书:教材:《整体微分几何初步》,沈一兵编著,浙江大学(原杭州大学)出版社,1998.主要参考书:(1)《微分几何》,苏步青、胡和生等编著,高等教育出版社,1984.(2)《黎曼几何初步》,白正国、沈一兵等编著,高等教育出版社,1992.《整体微分几何》教学大纲06191440整体微分几何3GlobalDifferentialGeometry3-0预修要求:微分几何(局部理论)面向对象:三、四年级本科生一、教学目的和基本要求:随着现代数学的
3、发展,整体微分几何已成为核心数学的一个重要组成部分。为了使数学专业的大学生具备较高的数学素质,有必要让他们了解这方面的基本内容和思想方法。通过对《整体微分几何》的学习,使学生初步掌握整体微分几何的基本概念和重要思想方法,学会简单的外微分计算和活动标架法,了解有关整体曲线和整体曲面的著名定理和重要公式,以及它们的证明主要思路。要求学生通过本课程学习,了解数学各方向之间相互交织、相互渗透的现代数学概貌,为今后进一步深造打下扎实基础。二、主要内容及学时分配(打▲号为重点讲授部分)每周3学时,共16周。主要内容:(
4、一)外微分与活动标架法1.幺正标架2学时2.外微分形式▲3学时3.可积系统2学时4.曲面论的活动标架法2学时(二)曲线的整体微分几何1.平面曲线的某些整体性质▲4学时2.空间曲线的某些整体性质▲6学时(三)E3中曲面的整体微分几何1.曲面的Gauss-Bonnet公式3学时2.球面的刚性定理▲3学时3.凸曲面与积分公式▲3学时4.全平均曲率与Willmore猜想▲3学时5.常负曲率曲面与Backlund变换▲3学时6.极小曲面的Bernstein定理▲3学时7.常平均曲率曲面3学时(四)曲面的内蕴几何1.向
5、量场与指标定理▲3学时2.完备曲面与Hopf-Rinow定理3学时3.复习2学时三、教学方式:课堂讲授,课后练习,教学和练习相结合.四、相关教学环节安排:1.采用课堂讲授和课外作业,强调启发式教学。2.每周讲课3学时.每周布置作业,作业量1-2学时.主要针对基本概念和解问题的思路.五、考试方式及要求:考试采用闭卷笔试,考试时间为两个小时.期末考试成绩按照平时和期末成绩两个部分组成,平时作业20%,期末成绩占80%。六、推荐教材或主要参考书:教材:《整体微分几何初步》,沈一兵编著,浙江大学(原杭州大学)出版社
6、,1998.主要参考书:(1)《微分几何》,苏步青、胡和生等编著,高等教育出版社,1984.(2)《黎曼几何初步》,白正国、沈一兵等编著,高等教育出版社,1992.七、有关说明:为了讲课方便,可以先讲(二)曲线的整体微分几何,然后讲(一)外微分与活动标架法。此外,(三)中各节内容相对独立,可以不必按此顺序讲授.
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