电子商务通用教程01-基础概论课件

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1、电子商务通用教程重庆科技学院管理学院廖娅Tel:65023765E-mail:liaoya2005@gmail.com2021/7/11课程内容第一部分基础概论第二部分网络应用第三部分应用类型第四部分应用实务2021/7/12学习方法课堂听讲及笔记课后复习及作业上网考察实验室操作2021/7/13电子商务知识框架与学习序列电子商务基础知识平台电子商务网络基础平台电子商务实务运作平台电子商务实训平台电子商务师电子商务操作技术平台InternetEDI→ExtranetMIS→Intranet企业信息化建设与管理EDI技术国际互联网及应用软件计算机技术基础商

2、务理论基础计算机图形处理技术计算机网络技术基础办公自动化计算机应用基础市场营销学商务基础消费行为学国际商务公文电子商务前台开发技术电子商务后台管理技术网页制作编程语言Java、Flash网络数据库客户关系管理信息系统企业网站建设与管理电子商务案例分析网络营销国际贸易电子金融物流管理电子商务法律法规安全认证电子政务网络营销实训电子交易模拟实训企业网站建设与管理实训企业局域网安装与调试实训等级结构高级电子商务师电子商务师助理电子商务师电子商务员1234利用计算机技术、网络技术等现代信息技术从事商务活动的专门人员等级内容四、三级二级一级网络使用网络营销电子交易

3、网站规划建设网络采购营销物流配送系统规划实施网络营销系统管理网站管理物流配送商业实务商业实务商业实务基础知识2021/7/14第一部分基础概论§1.电子商务的产生与发展§2.电子商务的基本概念§3.电子商务框架与模型§4.EDI电子商务2021/7/15电子商务话题什么是电子商务?为什么要学习电子商务?学了电子商务能干什么?电子商务是利用现代信息网络进行商务活动的一种创新的经济运行方式,是推动未来经济增长的关键动力。每个人都应该从不同的角度了解电子商务,尽快适应飞速发展的信息社会的需要。电子商务作为一门新学科,正在建设和发展之中。2021/7/16§1.

4、电子商务的产生与发展信息经济知识经济农业经济工业经济土地机器知识信息从工业化时代进入信息化时代后,信息成为第一生产要素2021/7/17交易链的发展变化人类最早采取----“以物易物”的交易方式,此时没有资金流,商品所有权的转换紧紧伴随物质流的转换而发生。1.单纯物流形式2021/7/18交易链的发展变化人类的交易链出现了第一层中介--货币,这时是“一手交钱,一手交货”的交易方式,商品所有权的转换仍然是紧随物质流的。2.货币的产生----资金流2021/7/19交易链的发展变化随着社会分工的日益细化和商业信用的发展,专门为货币中介服务的第二层中介出现--

5、----它们是一些专门的机构,像银行,它们所从事的是货币中介服务和货币买卖,产生了多种交易付款方式:交易前的预先付款、信用证担保付款、交易中的托收、支票、汇票、交易后付款,如分期付款、延期付款。3.物资流和资金流开始分离2021/7/110交易链的发展变化商品所有权的转换和物资流分离出来,这就意味着风险的产生。4.风险的产生2021/7/111交易链的发展变化这种情况下,信息流的重要作用就突出的表现出来。因为这种分离带来了风险,要规避这种风险就得依靠获取尽可能多的信息,比如:对方的商品质量信息、价格信息、支付能力、支付信誉等。5.交易链上的新环节---信

6、息流2021/7/112物质流资金流分离多掌握信息,以减少不确定因素;用信息来控制交易过程;怎样才能降低这种风险呢?信息流规避风险的有效手段1、使人类的交易活动更丰富、复杂2、给人们提供了方便3、引入了新的风险2021/7/113在信息经济环境下经济运行过程传统经济运行过程是按:生产--流通--分配--消费的过程进行;(单向)在信息经济环境下其过程为:消费需求--管理--生产--流通--分配--消费。(见左图呈环行,以经济信息活动为核心)信息经济活动需求管理生产流通分配消费2021/7/114信息经济环境下生产和流通的特点经济流通过程是商品从生产领域转移

7、到消费领域所必然发生的多种经济活动过程的总和。生产领域消费领域物流财流商流人流信息流经济流通过程是由信息流、物流、商流、人流、财流等共同组成,但信息流在流通过程中处于中心地位,它影响着流通的效率。信息在流通过程中的功能是,它使商品在合适的时间,准确地送到所需的地方,从而减少资金占用和存储费用,提高经济效益。2021/7/115电子商务是信息经济的一部分电子商务正是在信息经济这个背景下,从商品流通领域开始,随后波及生产、投资等其他领域的商业信息化革命。电子商务正是在技术、经济高度发达的现代信息社会里,由掌握计算机网络技术和商务规则的人,系统化运用电子工具,

8、高效率、低成本的从事以商品交换为中心的各种活动。2021/7/116电子商务产生

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