《产学合作创新》读书笔记

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1、《产学合作创新——高科技产业发展之路》在硅谷研究中，主要关注的问题是，这一切是如何发生的？它对中国有什么启示？它是在怎样的体制中以一种怎样的方式进行的？知识创新如何引发技术创新？技术创新又如何导致产业创新？知识创新、技术创新和产业创新如何形成一条连续的产学创新链，使硅谷形成以研究型大学和高技术创业型公司为核心的产学创新集群和社群网络，从而确立起一种可维持的产学创新体制？中国如何建立自己的可维持的产学创新体制以使高技术产业创新加速进行？硅谷高技术产业创新是一系列体制安排的结果。体制是一种要素结合的方式或者结构，硅谷持

2、续的促进产业领域内的创新活动意味着某种有效地机制、结构或者体制已经形成。体制具有经济学家们所讲的路径依赖特征，进而具有某种促进创新活动的正反馈机制。硅谷模式蕴含着创新活动的一般规律。硅谷地区发展的历史表明：创新是一系列社会合作的结果。这些合作过程产生和改进了那些导致技术创新的无形资产——创意或点子。在硅谷，创新的过程是沿着各种巨大的交流网络而展开的。通过这些交流网络，该地区的产业界和学术界结成某种合作关系，共同研究一些亟待解决的技术创新和产业发展的问题。硅谷之所以能够成为成为创新者的乐园，是因为这里存在推动创新的要

3、素和体制。事实上，硅谷和斯坦福大学、加利福尼亚大学伯克利分校、旧金山医学院之间的互动合作关系是硅谷持续成功的原因所在。三个世界一流的科学、医学和工程学领域的研究型大学的出现，以及它们对硅谷产业活动的积极参与，使硅谷形成了世界上最具活力的产学创新体制和广大的社群网络。构建一个“硅谷”的基本要素是：1.一个大型研究机构。这是硅谷建设的必要条件，但不是充分条件。2.至少有一个取得重大成功的故事。一家著名的高技术创业型公司的出现不会遮挡高技术小公司的光辉，相反，会把世界级的优秀人才吸引到新硅谷来，而且还会形成一股激励人们开

4、创自己事业的离经叛道的潮流。3.人才。4.风险资本。5.基础设施。6.正确的观念。小宇宙法则：高技术产业的未来属于那些名不见经传的小型高技术创业型公司。硅谷模式的遍体可以划分为3类，产业界主导型的研究生教育计划/学术界主导型的大学科技园计划和政府推动型的工业园计划。学术界主导型的大学科技园计划，主要以释放大学和科研机构的创新能量为目标。这类变体是将大学内部功能外在化的一种结果，但常因缺乏具有创新精神的高技术公司的响应而成效平平，大多只能孵化出很少的几个高技术明星公司。模式是对事物的一种抽象，它突出事物的主干而舍弃繁

5、杂的细枝末节，包含着事物的基本成分和主要结构、成分之间的作用机理和事务所御寒的价值意义，模式是一种对普遍性和规律性的追问，也是一种对成功原因的解释和探索。硅谷模式的实质就在于他所具有的鼓励创新和创业的文化和体制。没有一个有效运行的产学合作创新体制的支持，研究型大学的资源和力量很难保证一个高技术创业集群的持续发展。体制创新是硅谷模式中的一个重要变量，而且是一个起整合作用的关键变量。研究型大学和高技术创业型公司之间的互相合作是硅谷产学创新集群的基本支架。硅谷的技术创新活力来自于该地区自发聚集的社会资本，依赖于以下社会机

6、构、工具和实体之间的建设性的互动。这些社会机构、工具和实体主要有：1.有实力的研究型大学2.风险投资公司3.法律服务公司4.商业网络5.股票期权6.劳动力市场7.产业性质8.美国政府的政策硅谷技术创新的运行机制主要包括3个方面：1、产学互动机制；2、风险投资机制；3、联合企业机制。产学互动机制为学术界和产业界提供了横向合作和集体学习的重要机会，并向外界和内部展示了以科学和技术为基础的产业创新的发展过程。以这种机制为基点的高科技工业园区为产学双方提供了集体学习和横向合作的场所，并已成为知识创新和技术创新的连接点，成为

7、产学创新可持续发展的源泉。以风险投资家为纽带，技术资源和产业资源相连接，导致技术创新和产业创新螺旋式上升。联合企业机制以高技术创业型公司为核心，以生产制造商为节点，通过技术扩散和工艺创新，使高技术创业型公司与生产联合公司共同驱动着技术创新的车轮加速前进，从而营造出硅谷产业集群系统的总体景气。一所大学学术声望的高低，要看它是否有一批学术水平很高但人数不一定多的人才尖子，学术水平普遍较高但没有拔尖的，常常不能带来高的学术声望；这些尖子是为数不多的、各自在某个专业领域十分精通的专家，他们的学术水平之高是世所公认的，并且他

8、们研究的是一些重要的学科领域。——硅谷缔造者特曼尽管许多硅谷的创业者成了百万富翁，但在硅谷，人们的社会地位更多的是由技术成就而不是经济成功所决定。硅谷创新的主要特征是资源共享，具体表现为产品的兼容性和企业的共生性以及产学合作的普遍性。对高技术创业型公司来说，硅谷最大的特点是竞争与协作并存。美国硅谷的高技术创业型公司是其产学创新集群的核心，也是整个硅谷高技术产